A
b
D
30
30
Qo‘shishga doir masalalar
17-dars
1.
Jadval yordamida noma’lumlarni topamiz.
2.
Hisoblaymiz va natijalarni taqqoslaymiz.
67 − 40 + 32 52 + 28
69 − 68 (29 + 48) − 76
4.
Ifodalar tuzamiz.
+ 28
37
− 42
75
3.
Shakllarni davom ettiramiz va chizamiz.
5.
Hisoblaymiz.
53 + 8
36 + 27
6 + 87
44 + 38
55 + 35
88 + 12
Bor edi
Olib kelindi
Jami
42
ta tuvakda gul
45 ta
? ta
? ta
45 ta
87 ta
42 ta
? ta
87 ta
? ? ? ?
17-DARS:
QO‘SHISHGA DOIR MASALALAR
Maqsad:
100 ichida xonadan o‘tib, ikki xonali
songa ikki xonali sonni
qo‘shishni biladi.
1.
Jadvalni plakat qog‘ozga chizib, xattaxtaga osib qo‘yiladi.
Jadval yordamida masalalarni yechamiz.
1) Jadvalning 1-qatoriga qaraymiz. Savollarga javob beramiz.
Nechta tuvakda gul bor edi? 42 ta.
Nechta tuvakda gul olib kelindi? 45 ta.
Do‘konda jami nechta tuvakda gul bo‘ldi?
42 + 45 = 87.
87 ta tuvakda.
3.
Shakllarni davom ettiramiz va chizamiz. Shakllarni ushbu ketma-
ketlikda sanoq cho‘plar
yordamida
yasaymiz.
4.
Ifodalar tuzamiz.
1) 37 soniga 28 sonini qo‘shamiz:
37 + 28 = 65.
Sonlar o‘qini chizamiz. Unda
1-qo‘shiluvchi, 2-qo‘shiluvchi va yi-
g‘indini ko‘rsatamiz.
2) 75 sonidan 42 sonini ayiramiz:
75 – 42 = 33.
Sonlar o‘qini chizamiz. Unda ka
-
mayuvchi, ayriluvchi va ayirmani
ko‘rsatamiz.
5.
Ikki xonali
sonlarni xona bir-
liklariga ajratib hisoblaymiz. Qaysi
ifodaning qiymati eng katta?
4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
30
Qo‘shishga doir masalalar
17-dars
1.
Jadval yordamida noma’lumlarni topamiz.
2.
Hisoblaymiz va natijalarni taqqoslaymiz.
67 − 40 + 32 52 + 28
69 − 68 (29 + 48) − 76
4.
Ifodalar tuzamiz.
+ 28
37
− 42
75
3.
Shakllarni davom ettiramiz va chizamiz.
5.
Hisoblaymiz.
53 + 8
36 + 27
6 + 87
44 + 38
55 + 35
88 + 12
Bor edi
Olib kelindi
Jami
42 ta tuvakda gul
45 ta
? ta
? ta
45 ta
87 ta
42 ta
? ta
87 ta
? ? ? ?
4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
30
Qo‘shishga doir masalalar
17-dars
1.
Jadval yordamida noma’lumlarni topamiz.
2.
Hisoblaymiz va natijalarni taqqoslaymiz.
67 − 40 + 32 52 + 28
69 − 68 (29 + 48) − 76
Dostları ilə paylaş: 
