Mavzu: Bolalarning ijodiy rivojlanish sohalari bo’yicha innavatsion texnologiyalardan foydalanish. Reja:
1.MTM da bolalarning ijodiy rivojlanishi.
2.Bolalarning ijodiy rivojlanish sohalari.
3.Xulosa.
Maktabgacha ta’lim vazirining buyrugʻi (3.07.2018 yilda 3032-son bilan roʻyхatdan oʻtkazilgan) bilan Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qoʻyiladigan davlat talablari tasdiqlandi. Davlat ta’lablari bu
Bola rivoji va ta’limida ishtirok etayotgan, ota onalar ,pedagog va barcha kattalarga kutilayotgan natijalar xaqida ma’lumot beruvchi xujjat.
Asosiy kompetensiyalarini shakllantirish orqali bola rivoji va uning potensial imkoniyatlarini ochishga yo’naltirilgan
Mulkchilik shaklidan qatiy nazar MTT larning pedagog hodimlari tomonidan Maktabgacha ta’lim tizimi uchun talimiiy dastur,o’quv metodik materiallar,o’yin va o’yinchoqlar yaratishda bajarilishi shart.
Davlat talablari tuzilmasi
Umumiy qoidalarMaqsad,vazifa va asosiy tamoillar. Asosiy tushunchalar yakuniy qoidalar .Rivojlanish sohalari.Davlat ta’lablarining tarkibi.Kelishilgan tashkilotlar
1-Ilova. Ilk yoshdagi bolalarning rivojlanishiga qo’yiladigan davlat talablari 2-Ilova .Maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishiga qo’yiladigan davlat talablari
Davlat talablari Boblari
1-Bob Umumiy qoidalar
Ozbekiston Respublikasi xududida barcha turdagi ta’lim muassasalari DMTT,NMTT maktabgacha yoshdagi guruhlari bo’lgan Mehribonlik uylari.
Maktabgacha ta’lim turlari uchun kadrlar tayyorlovchi ko’llej va oliy ta’lim muassasalari ,malaka oshirish va qayta tayyorlash muassasalari,maktabgacha yoshdagi bolalar tarbiya olayotgan oilalar mazkur davlat talablariga rioya qilishi lozim.
2-Bob Maqsad ,vazifa va asosiy tamoyillar.Asosiy tushunchlar maqsad vazifalar keng yoritib o’tilgan
3-Bob Davlat talablarining tarkibi.Bolaning 5 ta asosiy rivojlanish sohalari,kelishilgan tashkilot yoritiladi.
4-Bob Yakuniy qoidalar.
Davlat talablari asosidagi yosh davrlari bosqichlari