Mavzu: Oliy ta’lim tizimini o’quv jarayonini modernizatsiyalashning ustuvor yo‘nalishlari. Mundarija

* Instrumental kompententsiyalar:
-analiz va sintez qobiliyatiga ega bo’lish;
-rejalashtirish va tashkil etish qobiliyati;
-umuiy bazaviy bilimlarga ega ekanligi;
-mutaxassislik bo’yicha bazaviy bilimlarni egallaganligi;
-ona tilida bemalol muloqatga kirisha olish;
-axborot texnologiyalaridan foydalan olish malakalari;
-axborot materiali bilan ishlash qobilyati;
-muammolarni yechish qobiliyati;
- Qarorlar qabul qilish qobiliyati.
*Komunikativ kompententlik:
- tanqid va o’z-o’zini tanqid qila olish;
-gruhda faoliyat ko’rsataolish;-o’zaro muloqatga kirisha olish;
-axloqiy qadriyatlarni tan olish;
-turli xalqlar madaniyatiga xurmat bilan qarash;
-boshqa yo’nalishda faoliyat yurituvchi ekspertlar bilan munosabatga kirisha olish.
*Tizimli kompententlik:
-bilimlarini amalda tizimli ravishda qo’llay olish;
-tadqiqot olib borish;
-yangi o’aroitga moslashish;
-ijod qilish;
-liderlik qobiliyatini o’stirib borish;
-individual holda faoliyat yuritish qobiliyati;
-loyihalarni ishlab chiqish va ularni boshqarish;
-tadbirkorlik va yangi g’oyalarni ilgari surish;
- masuliyatlilik;
-muvaffaqiyatga erishish motivining rivojlanganligi⁵.
Tanlangan mutaxassislik bo’yicha umumiy didaktik maqsadlar tasdiqlangan standartda o’z aksini topgan. Modul dasturini ishlab chiqishda ana shu standart talablariga asoslaniladi.
Modullarni ishlab chiqishda uchta asosiy komponentga e’tibor qaratish lozim:

1. 
   Modul spetsifikatsiyasi.
   
2. 
   Modulning nazorat blokini ishlab chiqish.
   
3. 
   Modulning o’quv materialini ishlab chiqish.
   

1.Modul spetsifikatsiyasi-ana shu modul haqida to’liq ma’lumotni o’zida aks ettiradi. Uning tarkibiga quyidagilar kiradi:
1.1.Modulning nomi. Modullarning nomlari mazmunga mos bo’lishi va qaytarilishlarga yo’l qo’ymaslik lozim.