Mavzu: ta’lim menejmentini o’QITISHDA MASOFAVIY ta’limdan foydalanish yo’llari kirish


Ташқи кўринишини созловчи қисм тизими



Yüklə 66,65 Kb.
səhifə6/18
tarix22.12.2023
ölçüsü66,65 Kb.
#189577
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18
Mavzu ta’lim menejmentini o’QITISHDA MASOFAVIY ta’limdan foydal-fayllar.org

Ташқи кўринишини созловчи қисм тизими
(ЭЎ безовчи параметрларни созлаш)










Тестлаштириш қисм тизими
(тест саволларини таҳрирлаш)










Конвертация қисм тизими
(ЭЎ HTML форматга экспорт)







2.1.rasmda “Natata eBook Compiler” da elektron qo`llanma yaratish usullari ilovada keltirilgan.
EO` xususiyatlarini tahrirlovchi qism tizimi tuzilishiga ko`ra ikkita moduldan tashkil topgan:
  • EO` tuzilishini tahrirlash;


  • EO` materiallarini tahrirlash.


EO` tuzilishini tahrirlashda yangi EO` yaratilayotganda, mavjudlarini o`zgartirishda va EO`ni ishlab chiqilayotganda foydalaniladi. Bunda tuzilishi va shakllantirish kabi funktsiyalarni bajaradi. Uning tarkibiga: tuzilma shabloni va EO` strukturasini tahrirlash kiradi. Tuzilma shablonidan yangi EO`larni yaratishda foydalaniladi.


EO` materiallarini tahrirlashda EO`ni materiallar bilan to`ldirish va tarkibini matnli, rasmli, jadvalli va gipermurojaatli axborotlar bilan boyitish mumkin.

Ta’lim menejmentini masofaviy kurslar yaratishning kontseptual asoslari.

Bundan zamonaviy masofaviy kurslar yaratishning kontseptual asoslari muhimligi namoyon bo`ladi. Ularni qisqacha quyidagicha bayon etish mumkin:



  1. O`quv jarayonining markazida tinglovchining mustaqil bilim olish faoliyati turadi;


  2. Tinglovchi bilimlarni mustaqil egallashi, turli axborot manbalari bilan ishlashi va ulardan foydalanish malakasiga ega bo`lishi muhim hisoblanadi;


  3. Bilimlarni mustaqil egallash passiv xarakterga ega bo`lmasligi, aksincha tinglovchi faol bilish faoliyatiga jalb qilinishi kerak;


  4. Tinglovchilarni komp`yuter tarmoqlari orqali o`qitish yangi pedagogik texnologiyalarni talab etadi. Bunday pedagogik texnologiyalarga hamkorlikda o`qish, loyihalar metodi, muammoli o`qitish metodlarini kiritish mumkin;


  5. Masofaviy o`qitish tinglovchining o`qituvchi bilan faol muloqotidan tashqari boshqa tinglovchilar bilan ham muloqotni nazarda tutadi;


  6. Nazorat tizimi doimiy xarakterga ega bo`lishi va tezkor teskari aloqaga, testdan


o`tkazish avtomatik tizimi asoslangan bo`lishi kerak.




Yüklə 66,65 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin