Metodika azərbaycan məKTƏBİ. 2018. №2 61

METODİKA

74

AZƏRBAYCAN MƏKTƏBİ. 2018. №2

İstifadə edilmiş ədəbiyyat

1. Abdulov R. (2005) Məktəbdə sosial pedaqoji

işin əsasları. Bakı.

2. Ağayev Ə. (2006) Təlim prosesi: ənənə və

müasirlik. Bakı.

3. Ağayev Ə., Rzayeva Y. və b. (2008) Sosial

pedaqogika. Bakı.

4. Ağayev Ə.Ə. (2005) Azərbaycan ictimai-

pedaqoji fikrində şəxsiyyətin formalaşması

problemi. Bakı, Avropa.

5. Əliyev B., Əliyeva K., Cabbarov R. (2014)

Pedaqoji psixologiya. Bakı.

6. Əlizadə Ə., Bayramov Ə. (2003) Sosial

psixologiya. Bakı.

7. Əlizadə H. (1998) Sosial pedaqogikanın

aktual məsələləri. Bakı.

8. Əlizadə H., Mahmudova R. (2013) Sosial

pedaqogika. Bakı.

9. Əlizadə H.Ə., Mahmudova R.M. (2013) Sosial

pedaqogika. Bakı.

10. İbrahimov F.N., Hüseynzadə R.L. (2013)

Pedaqogika. 2 cilddə. Bakı, Mütərcim.

11. İnteqrativ kurrikulum: Mahiyyəti və

nümunələr. (2006) Müəllimlər üçün vəsait.

Bakı, Adiloğlu.

12. Qəhrəmanov A. (2012) «Ümumi orta təhsil

səviyyəsinin yeni fənn kurikulumlarının

tətbiqi üzrə» təlim materialı. Bakı.

13. Mehrabov A.O. (2012) Müasir təhsilin

metodoloji problemləri. Bakı, Mütərcim. 

14. Pedaqogika fənninin kurikulumu. (2014)

ADPU. Bakı, Elm və təhsil.

15. Veysova Z.A. (2012) Fəal/interaktiv təlim:

müəllimlər üçün vəsait. Azərbaycan

Respublikası Təhsil Nazirliyi.

16. Zamanova M. (2017) Təhsildə keyfiyyətin

sistemli idarə edilməsi. Bakı, Elm və təhsil.

17. Джафаров C.Н. (2017) Социальные

педагогические и психологические

возможности образования в

формировании системы отношений.

Актуальные Научные Исследования в

современном мире. Выпуск 3 (23), Часть 1.

18. Мардахаев Л.В. (2006) Социальная

педагогика. Москва,Гардарики.

19. Плоткин М.М. (2003) Социальное

воспитание школьников. Москва.

20. Шишов С. (1999) Мониторинг качества

образования в школе. Москва.