Microsoft Word 2020-21 ijtimîiy majmua so'ngisi

 
Qаytа tiklаsh
 
№98Fan bobi-5; Fan bo`limi-1; Qiyinlik darajasi-2 
Ijtimоiy ish mеtоdlаrigа nimаlаr kirаdi. 
Sоtsologik sаvоl-jаvоb, ekspеrtizа, rеаblitаtiya mеtоdlаri
 
Tеstlаr, psiхоkоrrеktiya, psiхоkоnsultаtiya
 
Pеdagogiknаzоrаt, tа’lim tаrbiya
 
Ijtimоiy tаrbiya tа’sir ko’rsаtish xаmkоrlik
 
№99Fan bobi-5; Fan bo`limi-1; Qiyinlik darajasi-2 
 
Pеdаgоgik mеtоdlаrni аniqlаng. 
Pеdаgоgik nаzоrаt, tа’lim tаrbiya mеtоdlаri
 
Tаshхis mеtоdlаri
 
Psiхоlоgik, lоyixа tеstlаr
 
Ijtimоiy tаrbiyaviy tа’sir
 
№100Fan bobi-3; Fan bo`limi-1; Qiyinlik darajasi-1 
 
Aniq faoliyatinig motivlari nima? 
Zaruriyatning konkret ko’rinishlari
 
Ma`lum malakalar
 
Bolalarning xatti-xarakatlari
 
O’quvchilarning xulq-atvori
 

---

267 
BAHOLASH MEZONLARI 
 
F
F
a
a
n
n
 
 
b
b
o
o
‘
‘
y
y
i
i
c
c
h
h
a
a
 
 
t
t
a
a
l
l
a
a
b
b
a
a
l
l
a
a
r
r
n
n
i
i
n
n
g
g
 
 
b
b
i
i
l
l
i
i
m
m
i
i
g
g
a
a
,
,
 
 
k
k
o
o
‘
‘
n
n
i
i
k
k
m
m
a
a
 
 
v
v
a
a
 
 
m
m
a
a
l
l
a
a
k
k
a
a
s
s
i
i
g
g
a
a
 
 
q
q
o
o
‘
‘
y
y
i
i
l
l
a
a
d
d
i
i
g
g
a
a
n
n
 
 
t
t
a
a
l
l
a
a
b
b
l
l
a
a
r
r
 
 
“Ijtimoiy pedagogika” o‘quv fanini o‘rganish jarayonida bakalavr quyidagi tushunchalarni bilishi 
va ko‘nikmalarga ega bo‘lishi zarur: 
-
Tarbiyaning falsafiy asoslari, ijtimoiy pedagogika, ijtimoiy psixologiya, amaliy mafkura 
metodlari; 
-
Ijtimoiy pedagogikaning asosiy mezonlari, tamoyillari va metodlari; 
-
Ijtimoiy pedagogik terminlar (atamalar); 
-
Zamonaviy, ijtimoiy pedagogik fikrlar, G‘arb va Harqning, Rossiyaning ulug‘ 
allomalarining ijtimoiy-pedagogik qarashlari to‘g‘risida 
tasavvurga ega bo‘lishi
; 
-
Turli toifadagi bolalar bilan ijtimoiy pedagogik faoliyat yuritishning asosiy metod va 
shakllarini egallash; 
-
hayotdagi mavjud ijtimoiy muammolar, ularning kelajakdagi rivojlanishini bashoratli 
tushuntira olish; 
-
Ijtimoiy pedagogik va ijtimoiy psixologik jarayonlar hamda voqelikning mikrosotsium 
(mikromuhit)dagi ijtimoiy tadqiqotlarni o‘tkazish; 
-
Ijtimoiy pedagogik maxsus terminlar va nazariy fikrlar bilan erkin ish yurita olish; 
-
Mikromuhitda (oilaviy, guruhiy, yakka) tarbiyaviy ishlarni tashkil eta olishi; 
-
Muloqot holatlarini anglashi, vaziyatning psixologik qulayligini yarata olishi; ongli holda 
ularni tanlay 
bilishi, malaka hosil qilishi va amalda qo‘llay olishi
; 
-
Ijtimoiy pedagogik va ijtimoiy psixologik adabiyotlar, turli metodikalar bilan ishlashda 
natijaviylik; 
-
Rolli, kasbiy va psixologik muloqotning salohiyatliligi hamda shaxsiy yosh 
xususiyatlarni hisobga olgan holda auditoriya bilan o‘zaro munosabatni yarata olish; 
-
Kommunikativ ko‘nikmalar; 
-
Empatiya va muloqotda ochiqlik; 
-
O‘quv materialini dasturga muvofiq didaktik tuzilmasini bilish; 
-
O‘qitishning texnik vositalari va EHM bilan amaliy ishlash; 
-
Zarur metodik hujjatlarni tuza olish; 
-
har tomonlama barkamol rivojlangan, erkin ijodiy tafakkurli yoshlar bilan ko‘p qirrali 
ijtimoiy pedagogik tarbiyaviy ishlarni rejalashtirish va amalga oshirish