Microsoft Word 2020-21 ijtimîiy majmua so'ngisi



Yüklə 2,3 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə60/261
tarix22.10.2023
ölçüsü2,3 Mb.
#159928
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   261
IJTIMOIY PEDAGOGIKA

Sotsiometrik metod. 
Metodlar –o’rganilayotgan obektning mohiyati va qonuniyatlaridan kelib chiqib, borliqni 
amaliy va nazariy o’zlashtirish usullaridir. Ijtimoiy pedagogika esa pedagogikaning bir sohasi 
bo’lib, uning metodlarini pedagogikada qo’llanadigan tarbiyalash va o’qitishning ananaviy 
metodlariga tayanamiz, boshqa tomondan ijtimoiy ta’lim va ijtimoiy tarbiyaning ijtimoiy 
pedagogika va ijtimoiy faoliyat bilan o’zviy bormoqda. Yana shuni yodda tutish kerakki, buning 
diqqat markazimizda bola va uni o’rab turgan ijtimoiy muhit turadi ijtimoiy pedagog esa bolaga 
muammolarni uni ijtimoiylashish jarayonini hal qilishga yordam beradi. 
Ijtimoiy pedagogika bola bilan bevosiga yoki bilvosita -oila, do’stlari, bolalar jamoasi 
orqali ta’sir o’tkazadi. U qandaydir qisqa muddatli vazifalarni bajarilishi yoki, bola bilan uzoq 
vaqt davomida ishlashi mumkin.ekanligini hisobga olamiz. Ijtimoiy pedagog metodlar orqali 
bolaning ongi, xulqi xis-tuyg’ulariga maqsadga muvofiq ta’sir o’tkazilish hamda uni o’rab 
turgan ijtimoiy muhitga ta’sir o’tkazilishi mumkin.
Metodlar - bolaning ijtimoiylashilishi va tiklashda hamkorlik qiluvchi, pozitiv ijtimoiy 
tajriba to’plashida yordam beruvchi ijtimoiy pedagog va bolaning o’zaro bog’liq xatti- 
harakatlari usullaridir.
Shuning uchun ijtimoiy pedagog o’z amaliy faoliyatida pedagogika, psixologiya va 
ijtimoiy ishdagi metodlardan keng foydalanadi. U shakllanishi bosqichida o’z kasbiy faoliyatni 
bajarish uchun ijtimoiy pedagog alohida usullardan tashkil topgan metodlarni egallashin kerak. 
Metodlar, usullar va vositalar shu tariqa bir-birlari bilan bog’liqki, metodlar va usullar holatida 
vositalar ro’lini bajarishi mumkin. Ijtimoiy pedagogik faoliyatda ishontirish va mashq qilishi 
metodlari keng qo’llaniladi, Bu metodni qillashning xususiyati shundan iboratki, ijtimoiy 
pedagog qaysidir sabablarga ko’ra odob - axloqning umum qabul qilingan me’yorlari 
shakllanmagan yoki noto’g’ri shakllangan bola bilan ish olib boradilar. Shu jamiyatga qabul 
qilishgan hayot meyorlari, ular to’g’risidagi to’g’ri va aniq tasavvurning yuzaga kelishi, oxir - 
oqibatda shaxsning ishonchi uning hayotdagi o’rnini shakllantiradi, bilim va ular haqidagi 
tasavvur bilan bog’liq.

Yüklə 2,3 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   261




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin