«Mikroiqtisodiyot» fanining mazkur uslubiy ko`rsatmasi O`zbekiston

 Kurs ishi himoyasi 
Kurs ishi himoyasi kurs ishi bajarilishining yakuniy bosqichlaridan biri 
hisoblanadi.
Tugallangan kurs ishi belgilangan muddatda kafedraga tekshirish uchun 
topshiriladi. Past saviyada sifatsiz bajarilgan ishlar, fan o`qituvchisining yozma 
taqrizi bilan ishdagi kamchiliklarni to`ldirish va qayta ishlash uchun talabalarga 
qaytariladi. Belgilangan talablar darajasida sifatli bajarilgan ishlar ilmiy rahbar 
tomonidan kafedrada himoya qilish uchun ruxsat beriladi.
Kurs ishi himoyasi uchun har bir talabaga 10-15 daqiqa vaqt beriladi. 
Himoya jarayonida kurs ishi mavzusi doirasida savol va topshiriqlar berilishi 
mumkin. 

---

Kafedrada kurs ishini himoya qilish uchun maxsus ishchi gurux tuziladi. 
Kurs ishini kafedraga topshirish muddati fan o`qituvchisi tomnidan belgilanadi. 
Ishchi guruh tarkibida yetakchi mutaxassis, tajribali professor – o`qituvchilar va 
kurs ishi rahbari bo`lishi lozim. Kurs ishi himoyasi ishchi guruh tomonidan 
baholanadi, so`ngra himoya yakuni bo`yicha ishchi guruh qarori e`lon qilinadi. 
Kurs ishini belgilangan tartibda rasmiylashtirish tegishli jadval, diagramma, 
chizma va grafiklar bilan boyitishga, hajmiga, ma`lumotlar ba`zasinining 
yangiligiga qarab 40% baholanadi. Kurs ishi himoya 60% baholanadi. Kurs ishlari, 
qaydnoma va taqrizlar bilan birga kafedraga topshiriladi, so`ng arxivga saqlash 
uchun institut arxiviga dalolatnoma asosida topshiriladi. 
Namunali bajarilgan kurs ishlari talabalarning ilmiy ishlari ko`riklariga, 
tanlovlarga tavsiya qilinishi mumkin. 
Kurs ishida bayon qilingan ma`lumotlar va manbalardan talabalar tomonidan 
bitiruv malakaviy ishlarni yozish jarayonida foydalanilishi mumkin.
 
Kurs ishini baholash mezoni 
“Mikroiqtisodiyot” fani bo`yicha talabalarni yozgan kurs ishlari 5 ballik 
tizimda baholanadi. Bunda quyidagi namunaviy mezonlardan foydalaniladi: 
-talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qiladi, ijodiy fikrlay oladi, mustaqil 
mushohada yuritadi, olgan bilimini amalda qo`llay oladi, fanning (mavzuning) 
mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) 
bo`yicha tasavvurga ega deb topilganda - 5 (a`lo) baho; 
-talaba mustaqil mushohada yuritadi, olgan bilimini amalda qo`llay oladi, fanning 
(mavzuning) mohiyatni tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan 
(mavzu) bo`yicha tasavvurga ega deb topilganda - 4 (yaxshi) baxo; 
-talaba olgan bilimini amalda qo`llay oladi, fanning (mavzuning) mohiyatni 
tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo`yicha 
tasavvurga ega deb topilganda - 3 (qoniqarli) baho; 
-fanning (mavzuning) mohiyatini tushunmaydi hamda fan (mavzu) bo`yicha 
tasavvurga ega emas deb topilganda - 2 (qoniqarsiz) baho bilan baholanadi.