Mühazirə materialları İxtisas: Ailə və ev təhsili. Müəllim: Səmədova Günel Soltanağa qızı


Mühazirə 14. Həyat bilgisi tədrisində təlim metodlarının tətbiqi xüsusiyyətləri



Yüklə 462,34 Kb.
səhifə26/47
tarix04.10.2023
ölçüsü462,34 Kb.
#152325
növüMühazirə
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   47
həyat bilgisi icmallar 90 saat AE Səmədova Günel

Mühazirə 14. Həyat bilgisi tədrisində təlim metodlarının tətbiqi xüsusiyyətləri.
plan:
1. Şifahi şərh metodu
2. Müsahibə metodu.
3. Əyani metodlar və onların tətbiqi.
4. Praktik metodlar.
5. Metodik priyomlar və onların tətbiqi.
Heyat bilgisin tedrisinde telimin keyffiyetine.nail olmaq ucun bir cox metodlardan istifade edilir tedrisinde sifahi eyani pratiki ve axtaris kimi metodlar qrupundan istifade olunurr onlarin tetbiqinde telimin medsedi fennin mezmunu oyredici muhit sagirdlerin psxoloji durumunu nezerden alinirmalidir Musabibe metodu -muellimin sagirde dialoq seklinde apardigi felalliyyetdir .
Tesadufu he ve yox cavablarin suallardan cekinmek lazimdir.
Eyani metodu ve onlarin tetbiqi -eyani metodlarin tetbiqi obyekt hadiselerini elametlerini onlarda bas veren hadiselerin elametini onlarda bas veren proseslerin oyrenilmesidir.
Eyaniliyin esassen iki novu var 1tebbi cisim ve hadiselerin ozleri bitki heyvan ve s teleblere diqet yetirlimelidir
1Numayis etdirlen eyani vesayyit butun sagirdleein gore bildiyi elamatler
2Eyani vesait novu ile bagli elametler konkret olaraq sagirdlaerin nezenerine catdirilmalidir .
3Eyanilik uzre izahin muqayeseden mueyyen edilmesi
4Eyani vesayitin komeyi ile qavrayislarin melumatlarin sistemlesdirilmesi.
5.Eyanilikde melumatlarin uzre cixarilmasi sagirler terefinde heyate kecirilmesi
Şifahi şərh metodu.
Şifahi şərh metodundan daha çox istifadə edilir.H.B-dən obyekt və hadisələr haqqında şagirdlərə şifahi şərh metodu ilə müəllim az vaxtda sistemli,məqsədyönlü,ardıcıl olaraq hadisə və proseslər haqqında maksimum bilik vermək imkanı qazanır.Təlim öyrədici,inkişafetdirici,tərbiyəedici funksiyaların yerinə yetirilməsi baxımından şifahi şərh metodu çox əlverişlidir.Metodun tətbiqində şagirdlər zahirən passiv görünə bilərlər.Lakin onlar müəllimi dinləsələr də qavradığı yeni materialın mövcud biliyi ilə özünü keçmiş təcrübəsi ilə əlaqələndirir,müqayisə edir və ona münasibət bildirir.Şərh zamanı şagirdlərin fəaliyyətini idarə edəcək priyomlardan,ritorik suallar,pauza,intonasiya,emosional vəziyyət,mimikanı dəyişmək yaxşı nəticə verir.

Yüklə 462,34 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   47




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin