Mühazirə Tərbiyə prosesinin mahiyyəti, məzmunu, spesifik xüsusiyyətləri prinsip və metodları


V.Təhsil-tərbiyə prosesinin spesifik prinsipləri



Yüklə 30,31 Kb.
səhifə6/11
tarix02.01.2022
ölçüsü30,31 Kb.
#36037
növüMühazirə
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
MÜH.7.PED.

V.Təhsil-tərbiyə prosesinin spesifik prinsipləri.

Tərbiyə prinsipləri sinif-dərs sistemində tətbiq olunan təlim prinsiplərindən törəyir.



Tərbiyə prinsiplərinin tətbiqinə verilən tələblər; məcburilik, komplekslilik, eyni əhəmiyyətə maliklik.

1.Məcburilik-tərbiyə prinsipləri praktikasında mütləq şəkildə tətbiq olunmalıdır.Həyata keçirilməyən tərbiyə prinsipləri prosesin səmərəliliyini aşağı salır.

2.Komplekslilik- tərbiyə prosesinin bütün mərhələlərində tərbiyə prinsipləri nöbə ilə tətbiq olunmamalıdır.Bu prinsiplər bir-birindən ayrı şəkildə deyil,eyni zamanda istifadə olunmalıdır.

3.Eyni əhəmiyyətə maliklik –bütün tərbiyə prinsipləri eyni əhəmiyyətə malikdir.Tərbiyə prosesində baş verə biləcək hər hansı nöqsanın qarşısını almaq üçün bütün prinsiplərə eyni dərəcədə diqqət göstərilməlidir.


Yüklə 30,31 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin