N. M. Kayumova


Bilim darajasini aniqlash va faollashtirish



Yüklə 18,65 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə198/287
tarix14.09.2023
ölçüsü18,65 Mb.
#143449
1   ...   194   195   196   197   198   199   200   201   ...   287
portal.guldu.uz-Maktabgacha pedagogika

Bilim darajasini aniqlash va faollashtirish
KLASTERMETODI
500


Maktabgacha ta'limni tashkil qilish
va boshqarish tamoyillari
Har qaysi sohani samarali idora etish, avvalambor, 
boshqarish tamoyil va mezonlari, usul va uslubiarining ilmiy 
asoslangani, qay darajada takomillashgani bilan belgilanadi. 
Shu bois ularning har birini tavsiflash, mohiyatini ifodalashga 
ehtiyoj tug'iladi.
Bu ustuvor tamoyillarga tayangan holda maktabgacha ta'lim 
tizimini boshqarishda quyidagi omillar alohida ahamiyat kasb 
etadi:
1) 
demokratik-xalqparvarlik asosida boshqaruv.
O'zbekiston 
Respublikasi Konstitutsiyasi va Maktabgacha ta'lim tizimiga 
doir qonun hujjatlari asosida ishlarni tashkil etish;
2)yakkaboshchilik tamoyili -
ma'lum maqsadga qaratilgan 
ish usuli bo'lib, maktabgacha ta'lim muassasalari yillik ish 
rejasini to'liq bajarishga qaratiladi;
3] 
hamkorlik tamoyili
- barcha masalalarni jamoa a'zolari 
bilan birgalikda hal etishni nazarda tutadi;
4) 
aniqlik tamoyili -
pedagogik, metodik va xo'jalik ishlarini 
ma'lum maqsadga qaratilgan holda aniq, puxta tashkil etish va 
bajarilishini tahlil qilish;
5] 
xo‘jalikni boshqarish tamoyili -
ish yuritishni to'g'ri tashkil 
qilish asosida smetadagi mablag'larni to'g'ri taqsimlash, uning 
bandlarini o'z vaqtida bajarilishi ustidan nazoratni olib borish;
6] 
tanqid va o'z-o'zini tanqid -
rahbar va har bir xodimning 
o'z ishiga nisbatan talabchanlik bilan yondashish, mehnat va 
ishlab chiqarish intizomiga rioya qilish, bajaradigan ishlarga 
tanqidiy munosabat;
7
)farqlash tamoyili
- ishdagi ijobiy va salbiy jihatlarni va 
ilg'or ish tajribalarni ko'ra olish;
8] 

Yüklə 18,65 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   194   195   196   197   198   199   200   201   ...   287




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin