Mehribonlik insonning eng yaxshi failatlarining yuzaga chiqishiga imkon beradi
Mehribonlik odamlarga muhabbat ulashadi
Mehribonlik odamlarni jahl va befarqlikdan ozod qiladi
Mehribonlik birovga shodlik ulashish imkonini beradi
Mehribonlikning yetishmasligi odamlarda bemehrlik va bag’ritoshlikning paydo bo’lishiga olib keladi
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash.O`tilgan mavzu mustahkamlanadi
Mehr va mehribonlik haqidagi maqollarni parta doshingiz bilan birga sharhlang. Hayot yaxshi ishlar uchun beriladi.
Mehr – gul, qahr – tikan.
Mehr – insonning xazinasi.
Uyat yuzda bo‘lar, mehr – ko‘zda.
V. O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash. O`quvchilar darsdagi ishtirokiga ko`ra baholanadi. Rag`bat kartochkalari orqali baholanadi.Guruhlar ham umumiy rag`batlantirilib boriladi.
VI. Uyga vazifa Uyga mazifa bugungi mavzuni o`qib kelish, qayta hikoyalashga tayyorlanish, xulasa chiqarish.
Insonlarga, tabiatga va hayvonot olami vakillariga mehrli bo‘lishga namuna bo’lgan adabiy-badiiy asar, hujjatli yoki badiiy film, san’at asarlaridan (rasm, fotosurat) namunalar keltiring.. O`IBDO`:________________________________
Sana:____________________________ Mavzu: Ezgu orzular ro’yobi Maqsad: Ta’limiy: O`quchilarga bugungi mavzuga oid bilim va tushunchalar berish. Yuksak insoniy fazilatlar mohiyatini anglatish, ularga ongli munosabatda bo’lish, hamma millat vakillariga yaxshi munosabatda bo’lish bilimini shakllantirish
TK2:axborot manbalari (televizor, telefon)dan to‘g‘ri foydalana olish
FK1suhbatdoshni tinglash, sukut saqlash va o‘z fikrini to‘g‘ri bayon qilish ;
Tarbiyaviy: Odob-inson ko’rki va ma’naviy boyligi ekanligini va mutafakkir ma’rifatparvarlar asarlaridagi hikmat, rivoyat va o’g’itlarini, milliy sharqona odob-axloq qoidalari, fazilatlarini, o’zbekona urf-odat va an’analarining millliy xususiyatlarni farqlash va amalga oshirish usullarini o’rgatish.
