Amaliy mashg'ulot.
0'quvchilar bilan birgalikda yuqorida bayon etilgan tavsif bo’yicha chak-chak shirinligi tayyorlanadi.
IV. Mustahkamlash:
1. Qandolat mahsulotlariga nimalar kiradi?
2. Milliy qandolat mhsulotlariga nimalar kiradi?
3.Chak-chak qanday va qaysi xalqning milliy shirinligi?
4. Chak-chak tayyorlash uchun qanday masalliqlar kerak bo'ladi?
5. Chak-chak qanday tayyorlanadi?
V. Darsni yakunlash. Baholash.
VI. Uyga vazifa: uyda mustaqil holda chak-chak tayyorlashnio'rganish. Ish o'rnini yig'ishtirish.
O’IBDO’____________________
Sana_______________
58-mavzu.uzum bargidan do‘lma tayyorlash texnologiyasi va dasturxonga tortish
I.To’garakning maqsadi: O’quvchilarni xalq hunarmandchiligiga bo’lgan qiziqishlarini yanada oshirish, malaka va ko’nikmalarini shakllantirish.
II.To’garakning jihozlari: Kerakli asbob va moslamalar, igna,qaychi,rangli iplar, matolar,chambarak ,ko’rgazmali rasmlar ,bukletlar.
III.Mashg’ulotning borishi:
Ko’rildi:_________MMIBDO’:________________
Sana__________
59-Mavzu:Karamdan do’lma tayyorlash
I.To’garakning maqsadi: O’quvchilarni xalq hunarmandchiligiga bo’lgan qiziqishlarini yanada oshirish, malaka va ko’nikmalarini shakllantirish.
II.To’garakning jihozlari: Kerakli asbob va moslamalar, igna,qaychi,rangli iplar, matolar,chambarak ,ko’rgazmali rasmlar ,bukletlar.
III.Mashg’ulotning borishi:
IV. Mustahkamlash:
Do'lma taomi qanday tayyorlanadi?
Taomni tayyorlashda nimalarga e'tibor qaratish kerak?
Dostları ilə paylaş: |
