Syujet-rolli o ‘yinlar va dramalashtirish markazida bolalarda
haqiqiy hayotdan olingan kichik sahnalashtirishni o ‘ynashga xohish-
istak uyg‘otish uchun albatta kerakli kiyimlar va boshqa narsalar boiishi
zamr. Bular ularda atrofda nimalar sodir boiayotganini anglash, ulami
ajrata olish hamda hayot-
da o ‘z o ‘rinlarini tushu-
nib yetishlariga yordam
beradi.
Til va nutq marka
zida kitoblar va eshitish
hamda
yozish
uchun
o‘quv qurollari mavjud
boiadi. Bu tinch burchak
b o iib,
unda
bolalar
kitoblami qarab chiqish-
lari, bir-birlariga o ‘qib
45
berishlari mumkin. Shuningdek, bu (Mi$ yer^a ‘агЬ1ут^
y o ,k i u k o ‘ n s i l l i : / y ....■"? .*** - - c J vO- yordamchi bolalarga kitobni ovoz 1 GLOBUS 'KJ a f S y у. chiqarib o bqib berishi mumkin. Unda iHtlKlARlf шт lSfcjjjjflit■ ^р*а^аг§ а kitobchalarni о z qo llari ....... ~— :—' ...** *1
bilan yasash, m avzu(syujet)lam i i]( tosh ] ( t u z ]( kompas ) o ‘ylab topish va ijro etish, hikoyalar жав I[ DUKKAKUDOHLAK \ tinglash taklifetiladi. Ilm-fan va tabiat markazida boshqotirma va konstruktor kabi bolalar yigMshi va boiaklarga ajratishi mumkin bo‘lgan narsalar b o iis h i lozim. Bu yerda, shuningdek,
