Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti maxmutazimova yulduz raxmatovna

Ijodkorlik 
- 
hayratlanish, 
zavqlanish, 
oddiy 
ko‘rinadigan 
narsalardan hayratlanarli va noodatiy narsalami ko‘rish qobiliyatidan 
boshlanadi. Bu esa o ‘z timsolini san’at va ijodiy faoliyatda topadi.
San'at 
- atrofdagi olam tasvirlarini so‘zlar, tovushlar, tasvirlar 
orqali namoyish etishga qaratilgan badiiy-estetik boyitilgan inson 
faoliyati hisoblanadi.
Texnika va texnologiya shiddat bilan rivojlanayotgan bir davrda 
faol, tashabbuskor, kreativ, ijodiy fikrlovchi shaxs o ‘z o ‘mini topishi 
shubhasizdir. 
M aktabgacha yosh davri 
- bu barkamol shaxs 
shakllanishining eng muhim poydevor davri bo‘lib, bu davrda 
ijodkorlik, kommunikativ faollik san'at bilan b o giiqlikda olib borilsa 
ju da maroqli va mazmunli bo‘ladi.
M aktabga tayyorlov yoshidagi bolalarda 
kommunikativ ijodiy 
fikrlashni rivojlantirishga hissa qo‘shadigan innovasion 
usullami 
qo‘llashda men animatsiyaga murojaat qildim.
Animatsiya 
- lotincha “animare” - “jonlantirish” m a’nosini 
anglatib, 
alohida 
tasvirlaming 
yuqori 
tezlikda 
ketma-ket 
ko‘rsatilishidir.Ya'ni tasvirlar ketma ketligi yaxlit harakat sifatida qabul 
qilinadi. Shuningdek animatorlar animatsiya yaratishda ixtisoslashgan
113

---

rassomlardir.Animator tezkor ketma ketlikda ko‘rsatilganda animatsiya 
deb ataladigan harakat tasavvurlarini beruvchi tasvirlarni yaratadigan 
rassomdir.Animatorlar film, multfilm, video o ‘yinlami yaratadilar.
Animatsiya - ekrandagi san'atning bir turi sifatida bolalarga barcha 
ijodiy 
qobiliyatlarini 
ro ‘yobga 
chiqarish 
imkoniyatini 
beradi. 
Animatsion ijodkorlik bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga 
imkon beradi va shu orqali ulaming ijtimoiylashuviga ijobiy ta'sir 
ko‘rsatadi. Ushbu innovatsion usulning ixchamligi, harakatchanligi, 
uning mavjudligi 
maktabgacha ta ’lim tashkilotlarida foydalanish 
samarali natija beradi, buni albatta bolalarning yosh xususiyatlariga va 
qiziqishlarini inobatga olib amalga oshirilsa.
M aktabgacha ta ’lim tashkilotlarida animatsion filmlaming yarati- 
lishi bir qator ta ’lim-tarbiyaviy muammolar va vazifalami hal etadi.
Shuningdek, maktabgacha yoshdagi bolalarning ijodiy salohiyatini, 
kommunikativ faolligini namoyish etadi 
hamda kreativ fikrlashini 
rivojlantiradi. Animatsiya san’ati ijodiy tafakkumi rivojlantiradi, 
atrofdagi 
dunyoni 
ko‘ra 
olish 
va 
muloqotchanlik 
qobiliyatini 
rivojlantiradi.