27
Dars davomida faol ishtirok etgan o`quvchilarga va guruhlarga quyidagi rag`bat
kartochkalari berilib boriladi:
Darsda oquvchilar amal qilishi lozim bo`lgan oltin qoidalar:
1.
Darsda faol bo`lish.
2.
Vaqtdan unumli foydalanish.
3.
O`zaro hurmat.
4.
O`ng qo`l qoidasi.
5.
O`zgalarni fikrini qadrlash.
6.
Fikrni to`liq bayon etish.
7.
Yangiliklar sari intilish.
II bosqich. O`tgan darsni so`rash
O’qituvchi:
Bolalar o`tgan darsda qanday mavzu o`tgan edik?
O‘quvchilar
: Biz o`tgan darsda Gap boʻlaklari mavzusiga oid 121-123-
mashqlarni bajargan edik. Uyga vazifa 125-mashq edi.
125-mashq. Matnda nechta gap borligini aniqlang.
TIPRATIKAN
Men
tikanlarim bilan uyimga olma, qoʻziqorinlarni tashiyman. Ignam bilan
yaproqlarni sanchib toʻplayayman. Uning orasida tinchgina uxlayman. Boʻrini,
Biz
odobli bolalar
Tog`dagi gul lolalar
Yeru osmon sirlarin
O`rganuvchi donolar.
ayyor tulkini ignalarim bilan goʻrqitaman. Ignalarim zaharli
ilonlarni yengishda
yordam beradi.
Matndagi hayvon nomlarini alifbo tartibida yozing.Oxirgi gapni koʻchirining.
Bosh va ikkinchi darajali boʻlaklarini aniqlab, tagiga chizing.
Uy ishi daftarlardan tekshirib chiqiladi.
Dostları ilə paylaş: 
