O’. Asqarova, Z. Qoraboeva, M. Samidjonova maktabgacha ta`lim metodologiyasi



Yüklə 1,29 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə43/95
tarix11.11.2022
ölçüsü1,29 Mb.
#68566
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   95
5. QO\'LLANMA qo\'lyozmasi Ў.Асқарова

 


66 
Muammoni hal etish vazifalarining qo’yilishi 
Ishda, odatda, tadqiqot umumiy muammosining turli jihiatlari bilan bog’liq 
bir necha vazifalar ifodalanadi:
-Tadqiqot predmetining nazariy qoidalarini rivojlantirish; 
- Sinovlarning o’tkazilishi; 
-Sinovli tekshirishlarning yangi uslublarini ishlab chiqish; 
-Yangi bilimlardan foydalanish bo’yicha tavsiyalar belgilanishi 
Muammoni hal etish jarayonidagi vazifalar: 
-Nazariy tushunchalarning ushbu tadqiqotda qo’llaniladigan jihatlarini 
aniqlash; 
- Amaliy muammolarning nazariy bilim darajasidagi tahlilini o’tkazish 
va bu bilan uning natijalari, xulosalari va tavsiyalarining ilmiy asoslanishini 
ta’minlash; 
- O’rganilayotgan hodisalarning miqdoriy, statistik ko’rsatkichlar
yordamidagi  o’lchanishi va ro’yxatdan o’tkazilishini ta’minlash; 
Qo’yilgan muammo dissertatsiyaning kirish qismida tadqiqot maqsadining 
ifodasida aks ettirilishi kerak. O’z navbatida, maqsad tadqiqot taktikasini — aniq 
qadamlarning izchilligini - muammoni hal etishga asos bo’ladigan tadqiqotchilik 
vazifalarini belgilaydi. 
Misollar: 
Tadqiqotning asosiy vazifalari quyidagilardan iborat: 
- Maktabgacha yoshdagi bolalar faoliyatini integratsiyalash jarayonida 
ma’naviy-axloqiy tarbiyalashda bugungi kundagi xolatini o’rganish; 
- Maktabgacha yoshdagi bolalar faoliyatini integratsiyalash jarayonida 
ma’naviy-axloqiy tarbiyalash va rivojlantirishning institutsional negizlarini 
takomillashtirish; 
- Maktabgacha yoshdagi bolalar faoliyatini integratsiyalash jarayonida 
ma’naviy-axloqiy tarbiyalash borasidagi xorijiy tajribani qiyosiy tahlil qilish; 
- bolalar faoliyatini integratsiyalash jarayonida ma’naviy-axloqiy tarbiyalash
tajribasini umumlashtirish; 
- bolalar faoliyatini integratsiyalash jarayonida ma’naviy-axloqiy tarbiyalash
-muhit va asosiy muammolarni tahlil etish; 
- bolalar faoliyatini integratsiyalash jarayonida ma’naviy-axloqiy tarbiyaning 
natijalarini baholash; 
- monitoringni tashkil etish va konsalting loyihalari samaradorligini oshirish 
bo’yicha tavsiyalarni ishlab chiqish. 

Yüklə 1,29 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   95




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin