o' quvchilarga o'z o ' l c h a m i d a b u y u m l a r c h iz m as i n i chizish, b u y u m
a nd aza si ni tayyorlash vazifasi topshiriladi. Uyga vazifa berish-
d an oldin o'qituvchi t o p sh i ri qn i ng mohiyati ni , bajarish tartibini,
ol in ga n nati jani ng t ekshirish yo' llarini, talablarini t us hunt ira di.
Berilgan uy vazifasini to'g'ri bajarilganligi o'qituvchi t o m o n i d a n
tekshirib borilishi kerak. Uy ishlarini ba ho la shda t opshi riql ar ni
bajarish ni ng qulay us ul la ri da n foydalanganligi, ilgari egallagan
bilimiga tayanish, texnologik y e c h i m l a r n i n g qirnmati, chiqar il -
gan xulosa va u m u m l a s h m a l a r n i n g m u h i m l i g i n i hisobga olinishi
lozim.
2.
Ijodiy t opshiriqlarni bajarish. O'quvchidagi ijodiy faollik
kasbga muhab ba tn i rivojlanish i mk o ni n i beradi. O'quvchi berilgan
t opshiriqni bajarishda fan va texnologiya yutuqlarini, t opshi riqni ng
eng maqbul y echimlar ini topish imkoniyatlari ustida izlanadi, yan-
gilikka intiladi, topshiriqlar y e ch imini ijodiy hal qiladi.
Dostları ilə paylaş: