O`lch varaq Hujjat № imzo sana "FrontPage" web-muharriri bo’yicha o’rgatuvchi dastur yaratish bet Bajardi
Yüklə 1,18 Mb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- «“FrontPage” web-muharriri bo’yicha o’rgatuvchi dastur yaratish» mavzusidagi BITIRUV MALAKAVIY ISH Bajardi
|
o`lch varaq Hujjat № imzo sana “FrontPage” web-muharriri bo’yicha o’rgatuvchi dastur yaratish bet Bajardi Bozorova D. 2 Rahbar Sariyev R.B. O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA`LIM VAZIRLIGI BUXORO MUHANDISLIK - TEXNOLOGIYALAR INSTITUTI «Elektrotexnika va ishlab chiqarishda axborot-kommunikatsiya texnologiyalari» fakulteti «Axborot texnologiyalari» kafedrasi 5111018 – Kasb ta`limi («Informatika va axborot texnologiyalari») ta`lim yo’nalishi bo’yicha «“FrontPage” web-muharriri bo’yicha o’rgatuvchi dastur yaratish» mavzusidagi BITIRUV MALAKAVIY ISH Bajardi: 12-12 MIAT guruhi talabasi Bozorova Dilafro’z Rahbar: Sariyev R.B. Himoyaga ruxsat etildi «____»____________2016 y. Kafedra mudiri: __________ ___________________________ dots. Yo’doshev SH.S. BUXORO – 2016 o`lch varaq Hujjat № imzo sana “FrontPage” web-muharriri bo’yicha o’rgatuvchi dastur yaratish bet Bajardi Bozorova D. 2 Rahbar Sariyev R.B. MUNDARIJA KIRISH .......................................................................................................................... 3 I BOB. NAZARIY QISM. ............................................................................................ 5 § 1.1. Microsoft FrontPage web-muharririning asosiy tushunchalari. ...................... 5 § 1.1. Elektron ta`lim resurslari haqida asosiy tushunchalar. .................................. 18 § 1.2. Flash texnologiyasi asoslasi. .......................................................................... 24 § 1.3. Interaktiv filmlar yaratishning ActionScript muhiti. ..................................... 37 II BOB. ASOSIY QISM. UMUMTA`LIM MAKTABLARI UCHUN “INGLIZ TILI” FANIDAN O’RGATUVCHI DASTUR YARATISH ..................................... 43 § 2.1. Masalaning qo’yilishi. ................................................................................... 43 § 2.2. O’rgatuvchi dasturni yaratish algoritmi. ........................................................ 44 § 2.3. Multimedia muhitida o’quv kursini tashkil qilish texnologiyasi ................... 57 III BOB. HAYOT FAOLIYATI XAVFSIZLIGI. ...................................................... 71 XULOSA ..................................................................................................................... 78 FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI ................................................ 79 ILOVA ......................................................................................................................... 80 o`lch varaq Hujjat № imzo sana “FrontPage” web-muharriri bo’yicha o’rgatuvchi dastur yaratish bet Bajardi Bozorova D. 3 Rahbar Sariyev R.B. KIRISH Respublikamizda ta`lim berishning elektron vositalaridan foydalanish keng miqiyosda yo’lga qo’yilmoqda. O’zbekiston Respublikasining “Ta`lim to’g’risida”gi Qonuni, “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” va O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2004 yil 20 iyuldagi 341-son “O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta`lim vazirligi faoliyatini takomillashtirish to’g’risida”gi qarori ijrosini ta`minlash maqsadida ishlab chiqilgan me`yoriy hujjat oliy va o’rta maxsus, kasb-hunar ta`limining Davlat ta`lim standartlari talablari asosida milliy g’oyani yoshlar ongiga singdirishga, barkamol avlodni tarbiyalashga, zamonaviy pedagogik va axborot-kompyuter texnologiyalari hamda ilm-fan yutuqlarini keng jamoatchilikka tatbiq etilishiga xizmat qiladigan yangi avlod o’quv adabiyotlarini yaratish uchun asosiy talablarni o’zida mujassamlashtiradi. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2010 yil 28 sentyabrdagi PF-3501- son Farmoni, Vazirlar Mahkamasining 2011 yil 21 fevraldagi 12-son bayoniga asosan “Elektron ta`lim” Milliy tarmog’ini tarkib toptirish loyihasi doirasida Oliy va o’rta maxsus ta`lim vazirligi tizimida “Elektron ta`lim” tarmog’i shakllantirildi. Ushbu tarmoq kontentini boyitishda elektron ta`lim resurslari qamrovini kengaytirish muhim axamiyat kasb etadi. Turli hil ko’rinishdagi standartlashmagan elektron ta`lim resurslarini tarmoqda joylashtirilishi ba`zi noqulayliklarni keltirib chiqaradi. Bunday noqulayliklarni bartaraf etish uchun yagona standart asosida me`yorga keltirilgan elektron ta`lim resurslarini ishlab chiqishni yo’lga qo’yish maqsadga muvofiq.[1] Vazirlar Mahkamasining 2012 yil 25 iyuldagi “O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta`lim vazirligi huzurida Ta`lim muassasalarida elektron ta`limni joriy etish markazini tashkil etish to’g’risida”gi 228-sonli qarori asosida Ta`lim muassasalarida elektron ta`limni joriy etish markazi tashkil etilgan bo’lib, unga Milliy “Elektron ta`lim” tarmog’ini to’laqonli faoliyat yuritishini ta`minlash maqsadida tarmoq administratorligi va elektron ta`lim resurslari ishlab chiqishni tartibga solish vazifalari yuklatilgan. o`lch varaq Hujjat № imzo sana “FrontPage” web-muharriri bo’yicha o’rgatuvchi dastur yaratish bet Bajardi Bozorova D. 4 Rahbar Sariyev R.B. Etakchi professional konsortcium tavsiyalari, Xalqaro standartlar va ochiq spetcifikatciyalarni inobatga olib, elektron ta`lim kotenti yaratishni qo’llab quvvatlash uchun O’zbekistondagi ta`lim tizimi uchun elektron ta`lim resurslariga (ETR) umumiy texnik talablar (UTT) ishlab chiqilib, uning yordamida UTT ta`lim oluvchilarning ta`lim olishlariga qaratilgan elektron ta`lim tizimini, elektron ta`lim resurslarini tartibga soladi. Yüklə 1,18 Mb. Dostları ilə paylaş:
|