Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Наманган давлат университети

2-AMALIY MASHG‘ULOT:
O‘quvchilarda kompetensiyalarni shakllantirishda fanlararo 
bog‘lanishlardan foydalanilgan xolda mashg‘ulotlarni tashkil etish 
metodikasi
Ishdan maqsad: 
Informatika va axborot texnologiyalari bilan
 
matematika, fizika, 
geografiya, ximiya, chizmachilik, iqtisodiy bilim asoslari va boshqa umumta’lim 
fanlari orasidagi bog‘lanishlar. Informatika va axborot texnologiyalari va boshqa 
fanlar bilan bog‘lab o‘tish darslarida kompetensiyalarni shakllantirish va 
o‘quvchilarni kasbga yo‘naltirishga qaratilgan tadbirlar.
Informatika va axborot texnologiya fanini o‘qitishda dasturlash tillari asosida 
fizika fanidagi misol va masalalarni xisoblash. 
2.
 
Informatika va axborot texnologiya fanini o‘qitishda matematika 
fanidagi misol va masalalarni xisoblash 
 
“Microsoft Mathematics” dasturi 
harxil turdagi misollar va grafiklar bilan 
ishlash imkoniyatiga ega. Bu dastur 
kompyuterdan tashqari zamonaviy 
telьefonlarda ham yuklab undan 
foydalanish mumkun.
 
Dastur 
boshqa dasturlardan
farqli misollarning ishlash yo‘llarini 
ketma-ketligini ham taqdim etadi.

---

Masalan: Ixtiyoriy irrotsional tenglamani 
yozamiz:
Enter tugmajasini
bosish orqali berilgan misolni echilishi, 
natijasi va uning grafigini ham ko‘rishimiz , 
tahlil qilishimiz mumkin.
Dasturning afzalliklari aniq fanlar guruhiga kiruvchi barcha fanlardan 
foydalaniladigan formulalar keltirilgan. 
Dasturlar interfeyslari bilan ishlash jarayonida asosiy o‘qitish vositasi 
sifatida ZooMIt dasturini misol qilsak bo‘ladi.
ZooMIt kerakli vaqtda ekranning siz belgilagan qism masshtabini 
kattalashtirish maqsadida foydalaniladigan amaliy dasturdir. Ekran masshtabini 
kattalashtirish bilan birga ekranga chizish va kerakli ko‘rsatmalar yozish mumkin. 
Dastur to‘rtta rejimda ishlaydi. Dars mashg‘ulotlarini tashkil etish mobaynida 
videoproektordan foydalaniladi.