xulosa: YOsh bo‘yicha rivojlanish me’yoridan ilgarilab ketgan.
«Etarli daraja»
– 50 dan 59 % gacha;
xulosa: YOsh bo‘yicha rivojlanish me’yorga mos.
«Etarliga yaqin daraja»
– 49% gacha
xulosa: YAkka rivojlanish sur’ati yosh me’yorlariga mos emas.
Bolaning maktabgacha ta’lim tashiklotida maktabga tayyorlik bo‘yicha ushbu xaritasi quyidagilarni amalga oshirish imkonini beradi: ta’lim jarayoni borishining muvaffaqiyatliligi va natijaliligini aniqlash, pedagoglarning kasbiy malakasini oshirish, ta’lim jarayoni holatining sifatini boshqarishni amalga oshirish.
O‘quv yili tugagandan keyin, bolalarni boshlang‘ich ta’lim/maktabga tayyorlov guruhi/ga tayyorlash bo‘yicha yillik majburiy guruhning monitoringiga asoslanib, bajarilgan ishlarning samaraliligi aniqlanib, kutilayotgan natijalar bilan solishtiriladi.
So‘ngra, muammolar, ularni echish yo‘llari aniqlanadi va ishlab chiqiladi, maktabgacha ta’lim tashkilotining keyingi o‘quv yili uchun ustuvor vazifalari belgilanadi.
