O‘qituvchining o‘rni va uning vazifalari o‘sib kelayotgan Yosh avlodni tarbiyalash ishiga jamiyat va jamoatchilik tomonidan e’tibor karalishining naqadar muhim ahamiyatga egaligi bilan aniqlanadi

Gap qanday shaxslar haqida ketyapti
A. Ekstravert shaxslar
B. Intelektiv shaxslar
C. Noekstravert shaxslar
d. Introvert shaxslar
16. :“Ta’lim islohoti bizni demokratik о‘zgarishlar yangi jamiyat barpo y
etish yo’lidan dadil yetaklovchi, barchamizni harakatlantiruvchi ichki kuch bo’lmog’i zarur. Har birimizga ayon bo’lsinkim, ta’lim-tarbiya tizimini о‘zgartirmasdan turib, odamlar ongini demakki. Ularning turmush tarzini ham о ‘zgartirish mumkin emas”. Ushbu fikrlar kimga tegishli?
A. I. Karimov
B. Farobiy
C. Shevchenko
D. Beruniy
17. O‘qituvchining individual nutq madaniyati xususiyatlari qaysilar?
A. Nutqning to‘g‘riligi, nutqning mazmundorligi, nutqning aniqligi, nutqning ravonligi, nutqning boyligi.
B. Nutqning ifodali bayon etilishi, nutqning to‘g‘riligi, nutqning sofligi, nutqning, chiroyligi,
c. Nutqning aniqligi, nutqning boyligi, nutqning ravonligi, nutqning ifodali bayon etilishi, nutqning to‘g‘riligi, nutqning sofligi.
D. Nutqning bejirimligi, nutqning to‘g‘riligi, nutqning ifodaliligi, nutqning sofligi.
18.O‘qituvchi darsga tayyorgarlik ko‘rar ekan, asosiy maqsadga erishish uchun ta’lim jarayonining quyidagi talablaridan foydalanib, o‘z imkoniyatlariga erishishi lozim:
A. Ta’limiy;
B. Tarbiyaviy;
C. Rivojlantiruvchi.
D. Barchasi to‘g‘ri
19. O’qituvchi tomonidan ta’lim jarayonini boshqarish quyidagi bosqichlardan iborat bo’lishi mumkin va o’qituvchi o’zining ijodkorligi pedagogik mahorati nuqtai nazaridan ushbu jarayonni tashkillashtirish bosqichi nechta?
A. 3ta
B. 5ta
c. 4ta
D. 6ta
20. Mnemonik so‘zining ma’nosi to‘g‘ri berilgan javobni toping?
A. Eslab qolish madaniyati
B. Mimikalar majmuyi
C. Yoddan chiqarish
D. Nutqning mazmundorligi