O‘qituvchining o‘rni va uning vazifalari o‘sib kelayotgan Yosh avlodni tarbiyalash ishiga jamiyat va jamoatchilik tomonidan e’tibor karalishining naqadar muhim ahamiyatga egaligi bilan aniqlanadi


B. O’quvchilar ongiga ta’sir etish



Yüklə 38,81 Kb.
səhifə14/16
tarix25.12.2023
ölçüsü38,81 Kb.
#194062
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16
Panjiyeva (1)

B. O’quvchilar ongiga ta’sir etish;
- o’zgalarga taqlid qilish.
C. Munosabatda ustunlikka ega bo’lib, uni demokratik talablar asosida oqilona boshqarish;
D. Tarbiyaviy ishlarning izchilligi va muntazam olib borilishini ta’minlash
79. Xushmuomalalikda yosh o’qituvchi amal qiladigan mezonlar nechta?
A. 7 ta b. 5 ta C. 6 ta D. 3 ta
80. Pedagogik munosabatda muvaffaqiyatlarga erishish uchun o’qituvchi:
a. – tarbiyaning aniq bir maqsadga qaratilganligi;
- tarbiyaning hayotiy faoliyat bilan bog’liq hodisa ekanligi;
- shaxsni jamoada tarbiyalanishida o’ziga xos xususiyatlarini e’tiborga olish;
- tarbiyalanuvchi shaxsga nisbatan talabchan bo’lish va uning shaxsini hurmat qilish;
- tarbiyalanuvchining yosh va o’ziga xos xususiyatlarini hisobga olishi;
- tarbiyaviy ishlarning izchilligi va muntazam olib borilishini ta’minlash.
B. • o’quvchilar bilan bo’lajak munosabatni modellashtira olishi;
• munosabatda bo’ladigan sinf jamoasi xususiyatlarini oldindan bilishi;
• bevosita samimiy va hamjihatlikka asoslangan munosabat o’rnatish;
• munosabatda ustunlikka ega bo’lib, uni demokratik talablar asosida oqilona boshqarish;
• munosabatning ijobiy va salbiy jihatlarini uzluksiz tahlil etib borishi lozim.
C. – o’quvchilarni ishontirish;
- o’quvchilar ongiga ta’sir etish;
- o’zgalarga taqlid qilish.
D. • o’quvchilarga so’z bilan og’zaki ta’sir qilishda shirinsuxanlik va insoniylik
tuyg’ularini namoyish etish;
• so’z bilan og’zaki ta’sir etishning barcha bosqichlarida hissiy osoyishtalikning namoyon bo’lishi;
• o’zaro fikr almashishga doir sifatlar, ko’nikmalar va malakalarning mavjudligi;
• o’quvchilarning ta’lim va bilim olishga bo’lgan ishtiyoqini kuchaytirish;
mustaqil fikr yuritish, o’z fikrini erkin bayon eta olish, insoniy qadr-qimmat

Yüklə 38,81 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin