– din va diniy e’tiqod haqida ilmiy, dunyoviy
tasavvur hosil qilishga
yordam berish;
– dinning inson hayotida tutgan o‘rni va mavqei haqida to‘g‘ri tu-
shunchani shakllantirish;
– kishi ma’naviyatida ma’naviy bo‘shliq (vakuum) yuzaga kelishiga
yo‘l qo‘ymaslik, turli g‘ayritabiiy va g‘ayriinsoniy diniy qarashlar
shakllanishining oldini olish.
Bundan tashqari, diniy e’tiqod tarkibida mavjud insonparvarlik,
mehr-shafqat va imonlilik
kabi qadriyatlarga janggarilik, shafqatsizlik,
qonxo‘rlik da’vatlarining butunlay yot ekanligi dinshunoslik orqali
oydinlashadi, diniy jaholatning ma’rifat orqali bartaraf etilishiga, dinning
haqiqiy mavqei tiklanishiga erishiladi. Dinshunoslik, diniy e’tiqodning,
qaysi shaklda bo‘lmasin, ezgulik, odamiylik va adolat g‘oyalariga
bo‘ysunganligini isbotlashga ko‘maklashadi, dinlar o‘rtasida
mazkur
g‘oyalar asosida ma’naviy yakdillik va hamjihatlik aloqalari mavjudligini
isbotlashga xizmat qiladi.
Dinshunoslikning vazifalari o‘zaro aloqador bo‘lib, ularni amalga
oshirishda boshqa fanlar bilan hamkorlik qilish talab qilinadi. Masalan,
falsafa kishilarning dunyoqarashi, dunyoga munosabati masalalari, ularni
o‘rganish
usullari, dinning jamiyatdagi ma’naviy, ijtimoiy, ruhiy ildizlarini
o‘rganadi. Dinshunoslik dinni o‘rganishda falsafiy qonuniyatlar, masalaga
yondashish usullari, dunyoqarash muammolari kabilarga tayanishi mumkin.
Huquqshunoslik dinning
konstitutsiyaviy mavqei, huquqqa ta’siri,
vijdon erkinligi, so‘z erkinligi kabilarga bog‘liqligi masalalarini o‘rganadi.
O‘zbekiston tarixi fani dinning qadimgi zamonlardan hozirgi davrga
qadar jamiyat hayotidagi ahamiyatini, uning ijtimoiy, iqtisodiy va madaniy
hayotga ta’siri jarayonlarini o‘rganadi. Tarixda
bu jarayonlarning barcha
jabhalarida dinning o‘rni va o‘ziga xos ta’siri bo‘lgan. Dinshunoslik tarixiy
davrlarda dinning ijtimoiy hayotda tutgan o‘rni va ahamiyatini o‘rganishda
tarix fani ma’lumotlariga tayanadi.
Dinshunoslik boshqa ijtimoiy fanlardan farq qiluvchi xususiyatlarga
ega. Ular quyidagilardan iborat:
– dinshunoslik dinni ijtimoiy-ruhiy voqelik sifatida kompleks tarzda,
boshqa ijtimoiy fanlar esa dinni o‘z yo‘nalishlari bo‘yicha o‘rganadi.
Jumladan, huquqshunoslik dinning huquq bilan bog‘liq jihatlarini, falsafa
diniy
dunyoqarashni, ruhshunoslik (psixologiya) diniy hissiyot va
kechinmalarni, dinshunoslik esa dinning barcha jiatlarini bir-biriga bog‘liq
holda o‘rganadi;
11
– dinshunoslik dinni o‘rganishga ilmiy jihatdan xolisona yonda-
shuvga asoslanadi. Masalan, ilohiyot xudo va diniy qadriyatlarni
himoyalab, ularning ustuvor qadriyat ekanligini isbotlashga harakat qilsa,
ateizm dinning insoniyat uchun zararli ekanligini isbotlashga intiladi.
Ammo ikkala yondashuv ham ilmiy yondashuvga ziddir.
Dinshunoslik fanini o‘rganish ichki ishlar organlari xodimlari uchun
ham katta ahamiyatga ega. Bu quyidagilarda namoyon bo‘ladi.
Birin-
chidan, dinshunoslik ichki ishlar organlari xodimlarining din to‘g‘risidagi
bilim, ko‘nikma va malakalarini oshirishga yordam beradi, muammoga
mustaqil munosabatni vujudga keltiradi. Ikkinchidan, bu fan ichki ishlar
organlari xodimlarining fuqarolar bilan muomalada,
ularning diniy
tuyg‘usi, qadriyatlarini hurmat qilish va o‘zaro ishonchga asoslangan
munosabatlarni o‘rnatishlariga ko‘maklashadi.
Xulosa sifatida aytish mumkinki, din murakkab, ko‘p tarmoqli ij-
timoiy ong shaklidir. Shuning uchun ijtimoiy fanlar dinni o‘rganishga
doimo jiddiy e’tibor beradilar. Dinshunoslik dinni o‘rganishda boshqa
fanlarning
yutuqlaridan foydalanib, ijtimoiy munosabatlarning yanada
rivojlanishiga o‘zining munosib hissasini qo‘shmoqda.
Dostları ilə paylaş: