O`zbekiston respublikasi maktabgacha ta`lim vazirligi maktabgacha ta`lim muassasalarida ta`lim jarayonini mavzuviy rejalashtirish (tayyorlov guruhi) Toshkent 2018 yil

Chorshanba	Payshanba	Juma
Resurslar, ilovalar
Erkin faoliyat	Qurish-yasash va matematika markazi			«Rasmni yig`?» o`yini			Kemalarni yasaymiz		Samolyot quramiz	Qurilish bloklari, lego, konstruktor
	Syujetli-rolli o`yinlar va drammalashtirish			«Kulguli o`zga sayyoraliklar»						niqoblar, belgilar, atributlar
	Nutq va til markazi			«Galaktikadagi eng yaxshi yer sayyorasi» AKT			«Astronomiya sirlari» (yangi terminlar ishtirokida lug`at tuzish)			Syujetli rasmlar, AKT materiallari, Predmetli rasmlar
	Fan va tabiat markazi			«Sayyoralarni taqqosla», «Vulqon otilishi» tajibasi.						Atributlar
	San`at markazi			«Yer sayyorasini asra» mavzusidagi tasviriy faoliyat						Qalamlar, bo`yoqlar, qog`oz
	Umumiy guruh bo`lib ishlash

OY MAVZUSI: «YeR SAYYoRASI - UMUMIY UYIMIZ»
1 HAFTA «GULLAGAN BAHOR»
Qurilish va konstruksiyalash. markazi
«Nima o`zgardi?» .
Maqsad: namuna bo`yicha rejalashtirish, jamoa bo`lib ishlash ko`nikmasiga ega bo`lish. O`zining fikrini namoyon etadi, kelishgan holda o`zgarishlarni kiritadi, mustaqil fikrlaydi, diqqat va kuzatuvni rivojlantirish.
Kerakli Jihoz va materiallar: qurilish ashyolari (kubiklar), lego.
Faoliyatni olib borilishi:

1. «Yangi uylar» mavzusiga oid suratlarni tomosha qilish.

   
   

2. Bolalar bilan yangi uylarni qurishni rejalashtirish, suhbatlashish, boallar taklifini inobatga olish.

   
   

3. Yangi uylarni qurish.

   
   

4. Bolalar ishlari muhokamasi v rag`batlantirish.

   
   

Qo`shimcha qism: qurilish bo`yicha takliflar va fikrlarni inobatga olish, ixtiyoriy o`yinda bilimlarini qo`llash.
E`tiborga molik jihati: jamoada ishlash ko`nikmasiga ega bo`lish, tengdoshlari fikrini inobatga olish. Hayot havfsizligi saboqlari.
Qurilish va konstruksiyalash, matematika markazi
«Kichkinalar-kattalar»
Maqsad: bumlarning xususiyatlariga ko`ra taqqoslaydi, buyumlar guruhidan umumiy o`xshashini topadi.
Kerakli Jihoz va materiallar: qurilish ashyolari, lego, konstruktorlar, mavzuga oid surat.
Faoliyatni olib borilishi:

1. Suratlarni tomosha qilish.

   
   

2. Bolalar bilan katta va kichik buyumlarni ajratishni rejalashtirish.

   
   

3. Katta va kichik geometrik shakllarni qurish.

   
   

4. Bolalar ishlari muhokamasi v rag`batlantirish

   
   

Qo`shimcha qism: tarbiyachi hoxishiga ko`ra jiozlardan foydalanishi mumkin.
E`tiborga molik jihati:

1. Ijojdiy tasavvurga;

   
   

2. Fikrini bayon etishga;

   
   

3. Hayot havfsizligi saboqlari.

   
   

Qurilish va konstruksiyalash, matematika markazi
«Buyumlarni taqqoslash»
Maqsad: og`ir va yengil tushunchalari haqida buyumlar vaznini solishtirish orqali tasavvurga ega bo`lish. 1 kg bilan tanishish.
Kerakli Jihoz va materiallar: qadoqlangan bir quti tuz, bir xaltacha tosh, paxta, pufak, tarozlar namunasi, quv va lineyka.
Faoliyatni olib borilishi:

1. Uzunligi bo`yicha buyumlarni taqqoslash.

   
   

2. Og`irligi bo`yicha buyumlarni taqqoslash.

   
   

3. Dam olish daqiqasi.

   
   

4. Bolalar ishlari muhokamasi v rag`batlantirish.

   
   

Qo`shimcha qism: ota-onalarga bolalari bilan «Do`kondan xarid» ijodiy o`yinini o`ynashni taklif qilish.