Tashkiliy qism: O’quvchilarning mashg’ulotlarga tayyorgarligi tekshiriladi. O’quvchilar yuqlama qilinadi. O’quvchilarni baholash mezoni bilan tanishtiradi. (1-Ilova)
Mashg’ulotga tayyorlanadilar
2-bosqich Asosiy bosqich daq)
1.O’quvchilarni faollashtirish maqsadida test savollarini beradi.( 2-Ilova)
2. Mashg’ulotning nomi rejasi va kutilayotgan natijalarini bilan tanishtiriladi va yozib olishlari aytiladi.
3. Mavzuga oid slaydlar yordamida mavzuni tushuntiradi.
( 3- Ilova).
4.Mavzuni mustahkamlash uchun o’quvchilarni 3 ta kichik guruhga bo’ladi. O’quvchilarni adabiyotlar ro’yhati bilan tanishtiradi.(4-Ilova)
5. Har bir guruhga konvertga solingan topshiriqlar beradi.
(5-Ilova).
6. Guruhlarda ishlarni boshlashga ruhsat beradi. Har bir kichik guruh ishtirokchisi vazifani bajarish tartibini tushunganligini aniqlash maqsadida qaytar aloqa o’tkazadi. Bajarish jarayonini kuzatadi, va maslahatlar beradi.
7. Ishga ajratilgan vaqt tugaganligini ma’lum qiladi. Guruhlar taqdimotini tashkil qiladi. Har bir guruh o’z taqdimotini o’tkazadi. Javoblar to’ldiriladi va qisqacha xulosalar qiladi.
8. Guruhlar ishini baholaydi.
Tinglaydilar.
Savollarga javob beradilar.
Tinglaydilar.
Yozib oladilar.
Tinglaydilar.
Tinglaydilar. Yozib oladilar.
Tinglaydilar
Tinglaydilar.
Berilgan topshiriqlarni bajaradilar.
