О‘zbekiston respublikasi oliy

Nazorat uchun savollar.


1. Menejer kim?
2. Rahbarlik uslubi deganda nimani tushunasiz?
3. Rahbarlik uslubi boshqarish metodlarida nima bilan farq qiladi?


-Ilova

“Tasdiqlayman”

O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari
_______________________I.Dilmurodova
“_______”________________2016 yil


19.1. Ta’lim berish texnologiyasining modeli

Mashg’ulot vaqti-2 soat	Talabalar soni: 20 – 30 gacha
Mashg’ulot shakli	Amaliy mashg’ulot
Amaliy mashg’ulot rejasi	1.Madaniyat va menejment 2.Rahbar uslubi tushunchasi 3.Menejmentning aniq usullari
Amaliy mashg’ulotning maqsadi:O’quvchilargaMemejmentmadaniyativauslubixaqidagi bilimlarni berish.
Pedagogik vazifalar: Madaniyat va menejmentxaqida tushunchaberadi. Rahbar uslubi tushunchasi xaqida tushuntiradi. Menejmentning aniq usullari xaqida tushuntiradi.		O’quv faoliyati natijalari: O’quvchilar madaniyat va menejmentxaqida tushuncha ega. Rahbar uslubi tushunchasixaqida tushunchaga ega. Menejmentning aniq usullarixaqida biladi.