O`zbеkistоn rеspublikasi оliy va o`rta maхsus ta’lim vazirligi al -хоrazmiy nоmidagi urganch davlat univеrsitеti pеdagоgika fakultеti kunduzgi bo`lim



Yüklə 227,91 Kb.
səhifə3/3
tarix22.04.2017
ölçüsü227,91 Kb.
#15370
1   2   3

II bob bo`yicha xulosalar

O`yin-munozaralar bo`lg’usi mutaxassisda ilmiy-ishlab chiqarish muammosini qo`ya bilish va echishga, mustaqil fikrlashga, obyektivlikka nisbatan qiziqishni shakllantiradi, muammolarni qo`yish, uni muhokama qilish, ularni echishda o`zini tuta bilish ko`nikmalarini hosil qiladi.

O`yin- munozaralar muayyan muammo bo`yicha bahslarni tashkil etilishini ko`zda tutadi.

Bahs muammoni muhokama qilish jarayonidir. Uning usuli esa guruh bo`lib tadqiq qilishdir. Unda har bir ishtirokchi hamsuhbati (raqibi)ning fikrini asoslash, uni inkor etish orqali haqiqatni tiklashda o`z monopoliyasini o`rnatadi.



Umumiy xulosa

Bitiruv – malakaviy ishimning mavzusi bo`yicha pedagogik , psixologik hamda pedagogik texnologiyalar sohalarida yaratilgan mavzu , manbalar bilan tanishish va ularda ilgari surilgan g’oyalarni nazariy tahlil etish , tajriba – sinov natijalarini empirik tahlil quyidagi muhim jihatlarni ya’ni xulosalarni keltirishimizni ko`rsatadi :



  1. Kasb – hunar kollejlarida oila psixologiyasi fanini o`qitishda o`yin texnologiyalaridan to`g’ri foydalanishni va ularni mohiyarini to`la ifodalanishini ta’minlanishi zarurligi aniqlandi .

  2. Kollej o`quvchilarini yosh xususiyatlarini inobatga olib , muntazam ravishda o`yin texnologiyalarini mavzuga moslab o`zgartirib berishi maqsadga muvofiqligi aniqlandi .

  3. Kasb – hunar kolleji o`quvchilarini “ oila psixologiyasi ” fanidan o`yin texnologiyalarga bo`lgam qiziqishni inobatga olib innpvatsion uslublarni tanlash va moslashtirish imkoniyatlaridan oqilona foydalanishni ta’minlashga erishish .

  4. Kasb – hunar kollejlarida oila psixologiyasi fanini o`qitishda ijtomoiy hayotda mavjud bo`lgan muammoli vaziyatlar bo`yicha ham o`yin texnologiyalarini qo`llash , muammolarni yechimi va invariantlari to`g’risidagi tasavvurlarni shakllantirishga yordam beradi .

  5. O`yin texnologiyalari bo`yicha kollej o`quvchilariga tavsiyalar , ko`rsatmalar va yo`llanmalar berib borishni muntazam amalaga oshirishi tizimi shakllantirilsa maqsadga muvofiq bo`lar edi .



Foydalanilgan adabiyotlar

  1. O`zbekiston Respublikasining Konstituttsiyasi Toshkent «O`zbekiston» 1992 yil. 40 bet

  2. O`zbekiston Respublikasining «Ta’lim to`g’risida» gi qonuni T., ”O`zbekisron” 1997 yil. 38 bet

  3. O`zbekiston Respublikasining «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi» T., ”O`zbekiston” 1997y. 33 bet

  4. “Barkamol avlod yili” Davlat dasturi. “Xalq so`zi” gazetasi 2010 yil 28-yanvar

  5. Karimov I.A «Yuksak ma’naviyat – engilmas kuch»-T., «O`zbekiston», 2008 yil. 173 bet

  6. Karimov I.A.Bizning bosh maqsadimiz-jamiyatni demokratlashtirish va isloh etishdir.”Xalq so`zi”gazetasi,2005 yil 29- yanvar

  7. Karimov I.A.Yangicha fikrlash va ishlash –davr talabi.5- jild Toshkent 1997-yil 149- bet

  8. Karimov I.A .Demokratik o`zgarishlar-jamiyatimiz yangilanish asosi. Diplomatiya korpusi rahbarlari, xalqaro tashkilotlar va ommaviy axborot vositalari vakillari bilan uchrashuvda so`zlagan nutqi.1996 yil 27 dekabr.G’G’ Yangicha fikrlash va ishlash –davr talabi T:”O`zbekiston”,1997 yil 290- bet

  9. Karimov I.A.“Qonunlarimiz xalq manfaatlariga xizmat qilsin” T:”O`zbekiston”1997 yil 283-bet

  10. Karimov I.A .O`zbekiston XXI asr bo`sag`asida: xavfsizlikka tahdid , barqarorlik shartlari va taraqqiyot kafolatlari G’G’ I.Karimov Xavfsizlik va barqaror taraqqiyot yo`lidaT:”O`zbekiston”1998 yil 208- bet

  11. Karimov I.A. Xotin qizlar faolligini oshirish –davr talabiG’G’I.Karimov Tinchlik va xavfsizligimiz oz kuch qudratimizga , hamjihatligimiz va qatiy irodamizga bog`liq-T:”O`zbekiston”2004 yil 350 bet

  12. Karimov I.A. Tadbirkorlar va ishbilarmonlar ijtimoiy qatlami O`zbekiston siyosiy maydonida oz ornini egallashi lozim.G’G’I,Karimov Tinchlik va xavfsizligimiz oz kuch qudratimizga , hamjihatligimiz va qatiy irodamizga bog`liq-T:”O`zbekiston”2004 yil 21-bet

  13. Karimov I.A .Ma`naviy yuksalish yo`lida.”O`zbekiston”Toshkent 1998 yil 328 bet

  14. Karimov I.A.“O`zbekiston suzib yuradigan muztog’ emas.” ”Izvestiya muhbirlari bilan suhbat”G’G’ I.Karimov Xavfsizlik va barqaror taraqqiyot yo`lida Toshkent ,” O`zbekiston”1998 yil 113- bet

  15. KArimov I.A. VAtan sajdagoh kabi muqaddasdir.Toshkent 1996 yil 72- bet

  16. Karimov I.A. Biz kelajagimizni o`z qo`limiz bilan quramiz –Toshkent “O`zbekiston”nashriyoti 1997 yil 118 bet

  17. Karimov I.A. Inson , uning huquq va erkinliklari-oliy qadriyat.O`zbekiston Konstitutsiyasi 13 yilligiga bag`ishlangan tantanali majlisda so`zlagan nutq.Xalq sozi gazetasi 2006 yil 8 dekabr

  18. Begmatov A. Ma`naviyat falsafasi yohud Islom Karimov asarlarida yangi falsafiy tizimning yaratilishi T:”Sharq”2000. 212 bet

  19. Xodjiev B. Yu, Majidov I.U, . Bekmuradov A.Sh. O`quv jarayoni va O`quv uslubiy faoliyatni modernizatsiyalash hamda innovatsion ta’lim texnologiyalarni joriy etish. 2009 yil. 118 bet

  20. Abduqadirov A , Ishmuhamedov R, Pardaev A.Tarbiyada innovatsion texnologiyalar. 2010y 174 bet

  21. Abduqodirov A, Pardaev A .Masofali o`qitish nazariyasi va amaliyoti. T., «Fan» 2009. 114 bet

  22. Abduqadirov A , Ishmuhamedov R, Pardaev A, Ta’limda innovatsion texnologiyalar. T., 2008 yil 172 bet

  23. Ivanov P.I, Zufarova M.E. «Umumiy psixologiya», Uzbekiston faylasuflari Milliy jamiyati nashriyoti. Toshkent 2008., 478 bet.,

  24. Nishonova Z, Xaydarov F, Jalilova S., Ubaydullaev A., Asomuddinova Sh. «Psixologik maslaxat», Nizomiy Toshkent 2009. 227 bet.,

  25. Boymurodov N. «Amaliy psixologiya» Toshkent 2008. «Yangi asr avlodi». 311 bet,

  26. Ibragimov X.I., Yuldoshev U.A., Bobomirzaev X. «Pedgogika psixologiya», O`zbekiston faylasuflari Milliy jamiyati nashriyoti. Toshkent 2007. 403 bet.

  27. Shoumarov G.B., Xaydarov I.O., Soginov N.A., Akramova F.A., Solixova G,. Niyozmetova G. «Oila psixologiyasi», «Sharq» nashriyoti. Toshkent 2007. 291 bet.

  28. Haydarov F.«Psixologiya fanlarini o`qitish metodikasi», (o`quv qo`llanma) Nizomiy nomidagi TDPU – 2006. 175 bet.

  29. Ziyomuhammadov B. «Pedagogik maxorat asoslari», Toshkent «TIB-Kitob» 2009. 182 bet.

  30. Ziyomuhammadov B. «Pedagogika», Toshkent 2006. 109 bet.

  31. M.Asqarova O`., Xayitboyev M., Nishonov M.S Pedagogika. T.Talqin 2008 y. 212 bet.

  32. Ochilov M., Ochilova N.Oliy maktab pedagogikasi. T.2009 y. 168 bet.

  33. Atamurodova T., Ergashova X., Qurbonov M. Mutaxasislik fanlarini o`qitish metodikasi. T. “Yangi asr avlodi”. 2008y. 270 bet.

  34. Ibragimov I., Abdullayeva Sh.Pedagogika nazaryasi. T.2008y

  35. Axloq odobga oid hadis namunalari Toshkent . fan . 1990 y. 72 bet

  36. Axmedov B. Ajdodlar o`giti. Toshkent. Chulpon 1991 y. 178 bet

  37. Abu Nasr Farobiy «Fozil odamlar shahri» 1993 y.242 bet

  38. Avloniy A.«Turkiy guliston yoxud axloq » T. 1992 y. 178 bet

  39. G’oziyev E.G’. Muomala psixologiyasi T. 2001 y.108 bet

  40. G’oziyev E. G’. Psixlogiya o`qitish metodikasi. T., 2005 yil 195 bet

  41. G’oziyev E. G’. Psixologiya metodologiyasi. T., 2002 yil 172 bet

  42. G’oziyev E. G’. Umumiy psixologiya 1-jild T., 2004 yil 209 bet

  43. G’oziyev E. G’. Psixologiyada mukammal lug’at tuzish xususiyatlari T., 2005 yil 46 bet

  44. G’oziyev E. G’. Ontogenez psixologiyasi T., 2010 yil 359 bet

  45. G’oziyev E. G’, A. Jabborov. Faoliyat va xulq-atvor motivatsiyasi. 2003 yil 124 bet

  46. G’oziyev E. G’. Kasb psixologiyasi T., 2003 yil 154 bet

  47. Qodirov B.R, Qodirov K.B. Kasbiy tashxis metodikalari to`plami T., 2003 yil 95 bet

  48. Davletshin M.G, S. To`ychiyeva, Yosh davrlari va pedagogik-psixologiya T., 2004 yil 129 bet

  49. Fayziyev Ya. M, Eshboyev E.X. Umumiy va tibbiy psixologiya. T., 2003 yil 175 bet

  50. To`rayev X. Yangi pedagogik texnologiyalar asoslari. T., 2007 yil 56 bet


Ilovalar

1-ilova



2-ilova


3-ilova

O`z mahoratingizni baholashni bilasizmi?

1. Muayyan bir tortishuvni aniqlab, turli ko`rinishda tashxis qila olasizmi?

2. Oqilona bir bitimga kelisha olasizmi?

3. O`zingiz dushman shaxslar bilan ham munosabatda bo`la olasizmi?

4. Janjal chiqaruvchi kishilar harakatlarini bartaraf eta olasizmi?

5. Qarama-qarshi tomon munozara olib borishga qarshi bo`lsa ham janjalni bartaraf etish uchun munozaralar olib bora olasizmi?

6. Janjal bilan bog’liq hodisalar rivojlanishini oldindan ko`ra bilib taxmin qila olasizmi?

O`zingizni baholashga qodirmisiz?

1. Janjalni bartaraf qilishda mustaqillik va epchillik ko`rsata olasizmi?

2. Muloqot o`rnatib, odob bilan muzokara olib bora olasizmi?

3. Vaziyatni to`g’ri baholab, hodisalar rivojlanishini taxmin qila olasizmi?

4. Janjal keskin tus olgan vaqtda ham axloqiy sifatlaringizni ko`rsatib, sabr-toqat qila olasizmi?

5. Janjalni bartaraf etish uchun qarama-qarshi taraf tortishuvini ijobiy hal etishga kiziqtira olasizmi?



6. Janjal rivojlanishida o`zgarishlar mumkinligini ko`ra olasizmi?

7. O`zingizni baholashga qodirmisiz? Mojaroni bartaraf etishga tayyorgarlik va bilish darajasi bo`yicha ballar soni to`planadi.
Yüklə 227,91 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3



Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət
gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə
Stomatologiya
Anesteziologiya
Cərrahlıq
Ginekologiya
Tibb

yükləyin