160
namoyon qilmaydi - oʻz fikriga ega emas – tashqi koʻrishidan kuzatish qiyin -
befarq - passiv. B) Bardoshli va qatiyatli. Charchoqni bilmaydi - oʻta kuchli
zoʻriqishda ham ishga boʻlgan layoqatini yoʻkotmaydi
- qatiyatli hammasiga
ulguradi - ishga noroziliklari yoʻq , ishdagi oʻzgarishlari - oʻrta darajada, ammo
undan pasaymayapti – aniq emas; yoki tartibli emas parishon, ishni tez ammo
sifatsiz
bajaradi, koʻp xatoga yoʻl qoʻyadi - umuman olganda faoliyatda past
koʻrsatkichni tashkil kiladi.
Aqliy qobiliyatlar:
A) tahliliy fikrlash qobiliyati,
tez faxmlay olish, topqirlik. Ishni koʻzini
bilish, aqliy qaror qabul qilishda cheklangan moxiyatni tushunmay, ayrim
detallarni anglash, fikrlashning bir xil
emasligi, sekinlashgan fikrlash, tushunib
olishdagi qiyinchiliklar. B) fikrlashda ishonch va aniqlik. Aniq - bosiq -
ob’yektiv - muhimni muhimsizdan ajrata olish - oʻylab ish koʻrish -
ishonchsizlik - noaniklik - oʻz fikrining yoʻqligi. B) oʻz fikrini bayon eta olish,
ogʻzaki chiqish, juda aniq va ishonchli - koʻrgazmali - qisqa - chalkash - tutilib
gapirish. Yozma ravishda: juda moxirona - toʻliq, tartibli - bogʻliqsiz -
anikliqning
mavjud emasligi, ifodalarning oʻxshovsizligi. G) saloxiyat kuchli -
xar tomonlama - mos, cheklangan - boʻshliklar mavjud: D)
Tashkilotchilik
qobiliyati. Tashkilotchilik qobiliyatining mavjudligi, rejalashtirishning aniqligi,
rejani
aniq amalga oshirish, tajribasizlik - uquvsizlik, umumiy tasavvurning
yoʻqligi.
Dostları ilə paylaş: 
