O‘zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta`lim vazirligi guliston davlat universiteti san`atshunoslik fakulteti

2.Reja:Mashinasozlikchizmachiligida muammoli vaziyatlar yaratish.

1. 
   Shtiftli, shponkali, shlitsali va parchin mixli birikmalardagi muammoli vaziyatlar aniqlansin (6-chizma, a, b, c, d).
   
2. 
   Sxemalarni o‘qishdagi muammoli vaziyatlar aniqlansin (7-chizma, a, b, c).
   
3. 
   Yig‘ish chizmasini detallarda ajratib chizishda hosil bo‘layotgan muammolar aniqlansin(8-chizma).
   

8.6-chizma

8.7-chizma





8.8-chizma
Mavzu yuzasidan test topshiriqlari (2-ilova)

Chizmachilik mavzularini o`qitshda muammoli vaziyatlar nimalardan iborat?
Chizmachilik mavzularini o`qitshda muammoli vaziyatlarning yutuq va kamchiliklarini aytib bering.
Chizmachilik mavzularini o`qitshda muammoli vaziyatlarga oid qanday o‘quv adabiyotlarni o‘qigansiz hamda uning qisqacha mazmuni, sifati haqidagi fikringiz nimalardan iborat?

FSMU texnologiyasi
Ushbu texnologiya munozarali masalalarni hal etishda hamda o’quv jarayonini baxs-munozarali o’tkazishda qo’llaniladi, chunki bu texnologiya talabalarni o’z fikrini ximoya qilishga, erkin fikrlash va o’z fikrini boshqalarga o’tkazishga, ochiq xolda baxslashishga xamda shu bilan birga baxslashish madaniyatini o’ratadi.Tinglovchilarga tarqatilgan oddiy qog’ozga o’z fikrlarini aniq va qisqa xolatda ifoda etib, tasdiqlovchi dalillar yoki inkor etuvchi fikrlarni bayon etishga yordam beradi.
F – fikringizni bayon eting
S – fikringiz bayoniga sabab ko’rsating
M – ko’rsatgan sababingizni isbotlovchi dalil keltiring
U – fikringizni umumlashtiring

Savol	“Tasviriy san’at va muhandislik grafikasini o‘qitishda texnologiyalar va loyihalashtirish” faning predmeti va mazmuni to’g’risida nimalarni bilasiz?