O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta`lim vazirligi namangan muhandislik-qurilish instituti transport vositalarining tuzilishi va nazariyasi fani bo’yicha

O’qitish uslubi va
texnikasi
Blits-so’rov, munozara, aqliy xujum.
O’qitish vositalari
Ma’ruza matni, o’quv qo’llanmasi, uslubiy qo’llanma,
proektor, mavzuga oid stend, ko’rgazmali qurollar, real
konstruktsiyalar, marker, doska.
O’qitish shakli
Bilimlarni chuqurlashtirish va kengaytirish, individual
va guruxlarga bo’lib o’qitish.
O’qitish sharoitlari
Kompyuter texnologiyalari, proektor, mavzuga oid
stend, ko’rgazmali qurollar va real konstruktsiyalar
bilan tahminlangan, guruxlarga bo’lib dars o’tishga
moslashtirilgan Tajriba xonasi.
I.Ishning maqsadi:
1.1 Krivoship-shatunli mexanizmning umumiy tuzilishini o’rganish.
II. Ishning mazmuni:
2.1. KShM turlari bilan tanishish;

---

245
2.2. Ish jarayonlari bilan tanishish;

III. Jixozlar va tavsiya etilgan o’quv qo’llanmalari:
3.1. Bir va to’rt silindrli hamda V-simon sakkiz silindrli dvigatellarning maketlari;
3.2. Neksiya, Damas, Tiko, MAN, Isuzu avtomobil dvigateli KSHM detallari;
3.3. Karbyuratorli va dizel dvigatellarning KShM ni tuzilishi xaqidagi rangli
plakatlar komplekti (bo’ylama va ko’ndalang qirqimli dvigatellar).
3.4. Adabiyot: X. M. Mamatov. «Avtomobillar», 1-kitob, T, 1995 y.
IV. Ishning bajarilish tartibi:
1. Quyidagilarni o’qib, to’la o’zlashtirish lozim:
2. KShM ning vazifasi, turlari va umumiy tuzilishi bilan tanishish;
3. Porshen , porshen xalqalari, porshen barmog’i, shatun, tirsakli val,
vkladishlar va maxovikni tuzilishi bilan tanishish;
V. Hisobotni tuzish tartibi:
5.1. KShM ning vazifasi, turlari, tuzilishi hamda ishlash jarayonlari xaqida
qisqacha ma`lumot yozish;
5.2. KShM ning tuzilish sxemalarini qismlarining nomini ko’rsatish;
5.3. KShM asosiy ko’rsatkichlarini berilgan variantlar bo’yicha avtomobillarning
rusumlari olinib 2.1- jadvalga to’ldirish.