4- ilova. Mavzu bo‘yicha test topshiriqlarini bajarish (test variantlari alohida beriladi).
5- ilova. Blis-topshiriq bajariladi.
23-AMALIY MASHG`ULOT OTLARDAGI SON KATEGORIYASI; OTLARNING NOKATEGORIAL SHAKLLARI BO`YICHA SAVOL-JAVOB, MASHQLAR, TEST TOPSHIRIQLARINI BAJARISH VA LISONIY TAHLIL QOLIPLARINI TO`LDIRISH. REJA: 1.Tashkiliy qism.
2. Mavzuga oid talabalar bilimini savol-javob va mashqlar orqali tekshirish va mustahkamlash.
3. Test topshiriqlari asosida talabalar bilimini aniqlash va mustahkamlash.
4. LTQ texnologiyasi orqali talabalar bilimini nazorat qilish va baholash.
5.Mashg`ulotni yakunlash.
1-ilova Savol va topshiriqlar 1. Otlardagi birlik ma’nosi qanday vositalar yordamida ifodalanadi?
2. Otlardagi ko‘plik ma’nosi qanday vositalar yordamida ifodalanadi?
3. Qanday otlar faqat birlikda qo‘llanadi?
4. Faqat birlikda qo‘llanadigan otlarga -lar qo‘shimchasi qo‘shilsa, qanday ma’no ifodalanadi?
5. -lar qo‘shimchasi yana qanday turkumdagi so‘zlarga qo‘shiladi va qanday ma’nolarni ifodalaydi?
6. Egalik qo‘shimchalari qanday ma’noni ifodalaydi?
7. Egalik qo‘shimchalari bilan boјliq tovush o‘zgarishlari haqida gapiring.
2-ilova ”Jadvalli mashqlar to‘plami”dan uyga berilgan mashqlar so‘raladi. (Kitob shaklida mavjud).
3-ilova. “Blits”dan variantlar bajariladi.
4- ilova. Mavzu bo‘yicha test topshiriqlarini bajarish (test variantlari alohida beriladi).
24-AMALIY MASHG`ULOT OTLARNING YASALISHI; OTLARNING TUZILISH JIHATDAN TURLARI BO`YICHA SAVOL-JAVOB, MASHQLAR, TEST TOPSHIRIQLARINI BAJARISH VA LISONIY TAHLIL QOLIPLARINI TO`LDIRISH. REJA: 1.Tashkiliy qism.
2. Mavzuga oid talabalar bilimini savol-javob va mashqlar orqali tekshirish va mustahkamlash.
3. Test topshiriqlari asosida talabalar bilimini aniqlash va mustahkamlash.
4. LTQ texnologiyasi orqali talabalar bilimini nazorat qilish va baholash.
5.Mashg`ulotni yakunlash.