O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti

X BOB. QATTIQ CHIQINDILARDAN ATROF-MUHITNI 
HIMOYA QILISH 
10.1. Sanoat chiqindilari haqida ma’lumotlar.................................... 
10.2. Sanoat chiqindilarini qayta ishlash va tabiatni muhofaza 
qilish.................................................................................................. 
10.3. Zaharli chiqindilarni zararsizlantirish va ko‘mish..................... 
10.4. Ishlab chiqariladigan mahsulotlarning ekologik yaroqliligi...... 
XI BOB. EKOLOGIK MONITORINGNI TASHKIL QILISH 
11.1. Ekologik monitoring, uning maqsadi va vazifasi...................... 
11.2. Ekologik konsepsiya monitoringi............................................. 
11.3. Ekomonitoring strukturasini tashkil qilish................................ 
11.4. Joyning monitoringini olib borish rejasi (kartasi)......................... 
11.5. Kuzatish olib borish usullari..................................................... 
XII BOB. DUNYO IQLIMIDAGI GLOBAL ISISH VA 
DEMOGRAFIK MUAMMOLAR 
12.1. Iqlimdagi haqiqiy va mavhum xavf-xatarlar............................. 
12.2. Demografik muammolar va ularning kelib chiqishi.................. 
12.3. Maltus nazariyasi...................................................................... 
XIII BOB. SOG‘LOM HAYOT TARZI 
13.1 Salomatlik tushunchasining mohiyati........................................ 
13.2. Sog‘lom turmush tarzi va yoshlar salomatligi........................... 
XIV BOB. BIOLOGIK XILMA-XILLIK VA UNING 
SHAKLLANISHI 
14.1. O‘zbekistondagi bioxilma-xillik............................................... 
76 
83 
90 
93 
96 
97 
101 
104 
106 
110 
113 
114 
116 
118 
119 
121 
125 
126 
130 
137 
140 
144 
147 
151 

---

199 
14.2. Bioxilma-xillik va uni himoya qilish......................................... 
14.3. Alohida qo‘riqlanadigan tabiiy hududlar.................................. 
14.4. Fauna va floraning “Qizil kitob”ga kiritilgan kamyob va 
yo‘qolib borayotgan turlari................................................................