O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika instituti

O’o’ O’o’ O’o’ O’o’ 
“O’”man, men bilan
Yozilar O’zbekiston
O’zligini tanisakim,
Uni taniydi jahon. 
5-8 
25. Xatolar 
ustida 
ishlash 
Izohli diktant yozish 
5-8 
26. Fe’llarni 
aniqlang 
Pirpirak, hayhayla, gijgijla,
kabi 
so’zlarni 2 qatordan yozish. 
5-8 
27. 9-may “Xotira 
va 
qadrlash 
kuni” 
O`qish kitobi”dagi asarlar asosida 
buyuk 
tarixiy 
shaxslar
nomlaridan yozish. 
5-8 
28. Ibrat 
Imlosi qiyin so’zlarni yozish.
Mazaika, 
stadion, 
biologiya, 
milliard, material. 
5-8 
 
 
29. Topishmoqlar 
G’g’ G’g’ G’g’ G’g’ 
Men g’ayratli “G’”dirman 
“G”ga o’xshayman ozroq 
Shovqin solmay aytingchi
Farqim nimada ortoq? 
5-8 
30. Hayvonot 
bog’ida
Yovvoyi 
hayvonlarni 
nomini 
yozish. 
5-8 
31. Tinish belgisini 
aniqlash 
Erkin diktant yozishva tinish 
belgisini aniqlash. 
5-8 
32. Aql va boy 
Shsh Shsh Shsh Shsh 
“Sh”man xizmatga shayman
5-8 

---

195 
Bo’lmang aslo shoshqaloq 
“Shaxmat” va “shahar”dan
Meni topib oling tezroq. 
33. Yozda 
Topishmoq: 
Bir parcha patir 
Olamga tatir. 
1 
34. Gaplarni 
to’ldiring 
Ta’kidiy diktant yozish 
5-8 
35. Ta’tilda 
Chch Chch Chch
Chch 
“Ch”man bilmayman charchoq 
Kimki bilimga chanqoq 
Chala-chulpa chaynayman 
Meni o’qir qiynalmay. 
5-8 
36. Mustahkamlash 
Ma’yus, ta’zim, ra’y, she’r, 
ne’mat, me’mor
so’zlarini yozish. 
5-8 
37. M.S.N.I-13 
Ko’rsatuv diktant yozish 
5-8 
38. Qo’shimcha 
material 
Ng ng ng ng 
O’quvchi ko’z o’ngida
Uchrayman so’z o’ngida
Bodiring diring-diring
Bexato, to’g’ri yozing. 
5-8 
39. Qo’shimcha 
material 
Topishmoq yozish. 
Tap-tap etadi
Tagidan karvon o’tadi. (elak) 
5-8 
40.
(`) tutuq belgili so`zlar yozish
Kimning kelsa belgisi 
Menman tutuq belgisi 
Uchrayman qaysi so’zda, 
Qani kim topar tezda?
5-8 
 
Husnixat va uni o`qitish metodikasi fanidan testlar 
 
1. Husnixat ahamiyati to`g`ri berilgan qatorni aniqlang. 
A. Husnixatga o`rgatish pedagogik va ijtimoiy ahamiyatga ega. 
B. Husnixatga o`rgatish o`quvchida estetik didni tarbiyalaydi. 
C. Husnixatga o`rgatish mehnat qobiliyatini shakllantiradi. 

---

196 
D. Husnixatga o`rgatish imlo xatolarining oldini oladi. 
E. S va D. 
2. Husnixatga o`rgatishda qaysi fanlar tavsiyalariga asoslaniladi? 
A. Pedagogika va psixologiya. 
B. Maktab gigienasi va fiziologiya. 
C. A, V, E. 
D. Tilshunoslik va didaktika. 
E. Tilshunoslik. 
3. Husnixatga o`rgatishda qaysi tamoyillarga asoslaniladi? 
A. Onglilik tamoyiliga. 
B. Genetik tamoyiliga. 
C. Bosqichli izchillik tamoyiliga. 
D. Umumdidaktik tamoyiliga. 
E. A, V, D. 
4. Ritmik usul to`g`ri izohlangan qatorni toping. 
A. O`qituvchining sanog`i ostida yozish. 
B. Harf shtrixlari ustidan yozish. 
C. Havoda yozish. 
D. Yozuvni muntazam mashq qilish. 
E. Husnixatga o`rgatishda bunday usul yo`q. 
5. Genetik tamoyil nima? 
A. Harflarni o`xshash elementiga ko`ra guruhlab yozish. 
B. Harflarni ulanishiga ko`ra guruhlab yozish. 
C. Shakli oson harflardan so`ng shakli murakkab harflarni guruhlab yozish. 
D. O`quvchining individual xususiyatini hisobga olib yozishni mashq qilish. 
E. Grafik kamchiliklarni tuzatish bilan bog`liq tamoyil. 
6. Yozuvga o`rgatishni o`qishga o`rgatish bilan bir paytda amalga oshirish qaysi 
tamoyilga kiradi? 
A. Genetik tamoyil. 
B. Onglilik tamoyili. 

---

197 
C. Takrorlash tamoyili. 
D. O`quvchilarning individual xususiyatlarini hisobga olish tamoyili. 
E. A va B. 
7. Quyidagi holatlarga qaysi tamoyilga kiradi? 
1.O`quvchining ruchkani ishlashi 
2. Daftar tutishi 
3. Yozuv tezligi 
4. Yozuvdagi yutuq kamchiliklari 
A. Genetik tamoyil. 
B. Onglilik tamoyili. 
C. Individual xususiyatlarni hisobga olish tamoyili. 
D. Takrorlash tamoyili. 
E. Ko`rgazmalilik tamoyili. 
8. Husnixatga o`rgatishda yozuv daftariga qo`yiladigan talablar to`g`ri ko`rsatilgan 
qatorni toping. 
A. 1-2-sinfda yozuv yo`li 4 mm, bosh harflar 8 mm bo`lgan qiya chiziqlari 
siyrak 2 chiziqli daftar, 3-4-sinfda bir chiziqli daftar 
B. 1-sinfda yozuv yo`li 4 mm, bosh harflar uchun 8 mm bo`lgan qiya chiziqlari 
siyrak 2 chiziqli daftar, 2-4-sinfda bir chiziqli daftar 
C. 1-4-sinfda 2 chiziqli daftarda husnixatga mashq qilinadi 
D. 1-sinf 1-yarim yilligida kichik harflar uchun 4 mm, bosh harflar uchun 8 
mm li 2 chiziqli daftar, 1-sinfning 2-yarim yilligida, 2-,3-,4-sinflarda 1-chiziqli 
daftar tutiladi 
E. Daftar chiziqlari kichik harf uchun 3 mm, bosh harflar uchun 6 mm bo`ladi. 
9. Bir chiziqli daftarda harfla bo`yi necha mm. bo`ladi. 
A. Kichik harf 4 mm, bosh harf 8 mm. 
B. Kichik harf 3 mm, bosh harf 7 mm. 
C. Kichik harf 3 mm, bosh harf 6 mm. 
D. Kichik harf 5 mm, bosh harf 8 mm. 
E. Kichik harf 2,5 mm, bosh harf 5 mm. 

---

198 
10. Genetik talabga ko`ra to`xtovsiz yozuv sinflari bo`yicha to`g`ri ko`rsatilgan 
qatorni toping. 
1. 1-sinfda 5 daqiqa 
2. 2-sinfda 7 daqiqa 
3. 2-sinfda 8 daqiqa 
4. 1-sinfda 4 daqiqa 
5. 3-sinfda 12 daqiqa 
6. 4-sinfda 15 daqiqa 
7. 4-sinfda 16 daqiqa 
A. 1, 2, 5, 7; B. 4, 3, 5, 7; C. 1, 2, 5, 6; D. 4, 2, 5, 7; E. 1, 3, 5, 6. 
11. Yozuv jarayonida daftar qiyaligi va daftar bilan ko`z oralig`i qancha bo`ladi? 
A. Daftar qiyaligi 25
0
, daftar va ko`z oralig`i 25 sm. 
B. Daftar qiyaligi 45
0
, daftar va ko`z oralig`i 30 sm. 
C. Daftar qiyaligi 30
0
, daftar va ko`z oralig`i 30 sm. 
D. Daftar qiyaligi 65
0
, daftar va ko`z oralig`i 30 sm. 
E. To`g`ri javob yo`q. 
12. Yozuv jarayonida ruchkaning uchi bilan barmoq oralig`i necha sm bo`ladi? 
A. 1,5 sm. 
B. 2 sm. 
C. 1,5-2 sm. 
D. 1 sm. 
E. 2,5 sm. 
13. Grafik malakalar qaysi o`quv faoliyatlari bilan bog`liq? 
1. O`qish faoliyati. 2. Imlo. 3. Chizmachilik. 4. Rassomchilik.
5. Nutqiy faoliyat bilan.
A. 1, 2, 5; B. 1, 2, 3, 5; C. 1, 2, 3; D. 1, 2, 3, 4, 5; E. 1, 2, 3, 4. 
14. Yuqori qismidan tutashtiriladigan harflar berilgan qatorni toping. 
A. q y v 
B. q ng g g’ 

---

199 
C. o o’ v 
D. o o’ v q g y g’ 
E. b o o’ v 
15. O`rta qismidan tutashtiriladigan harflar berilgan qatorni toping. 
A. b f g j 
B. b f g j p l 
C. b f g j p l h 
D. b f q g j g’ p
E. b f q g p g’ j y ng 
16. Pastki qismidan tutashtiriladigan harflar berilgan qatorni toping. 
A. l m n r t u 
B. a d e h j k 
C. x z sh ch 
D. A B S 
E. y g ng q g’ 
7. Yuqoridan boshlanib yoziladigan qatorni belgilang. 
A. B D E F G G’ 
B. A L M N 
C. H J K O’ L O 
D. P Q R S U 
E. A S D 
18. Pastdan boshlab yoziladigan harflar qatorini belgilang. 
A. A L M N 
B. B O O’ 
C. P T D 
D. A va V 
E. X Sh Ng 
19. Tutashtiruvchi unsuri bo`lmagan bosh harflar qatorini belgilang. 
A. Q X Z 
B. S O’ 

---

200 
C. N O P 
D. B D T F 
E. V, S, D. 
20. Kichik yozma harflar tutashtirilishiga ko`ra necha turga bo`linadi va ular qaysi? 
A. 3 guruhga bo`linadi; yuqori, pastki, o`rta qismidan tutashtiriladi. 
B. 4 guruhga bo`linadi; yuqori, pastki, o`rta va qo`shimcha tutashtiruvchi 
chiziq. 
C. 2 guruhga bo`linadi; yuqori, pastki qismidan tutashtiriladi. 
D. Hamma harflar bir xilda tutashtiriladi. 
E. To`g`ri javob yo`q. 
 
21. Harflar yozuv shakliga ko`ra necha guruhga ajratiladi? Ta’lim jarayonida qaysi 
shaklidan foydalaniladi? 
A. Davlat o`lchamidagi (standartidagi) harflar bilan ifodalangan yozuv, badiiy 
harflar bilan ifodalangan yozuv. 
B. Bosma harflar bilan yozilgan yozuv, yozma harflar bilan ifodalangan 
yozuv. 
C. Bosma yozuv va grafik yozuv. 
D. To`g`ri yozuv va yozma yozuv. 
E. S va D. 
22. Tutashtiruvchi unsuri bo`lmagan bosh harflar o`zidan keyingi harflarga qanday 
ulanadi? 
A. Qo`shimcha yordamchi chiziq bilan o`rta qismidan tutashtiriladi. 
B. Qo`shimcha yordamchi chiziq bilan pastki qismidan tutashtiriladi. 
C. Qo`shimcha yordamchi chiziq bilan o`rta va pastki qismidan tutashtiriladi. 
D. Qo`shimcha yordamchi chiziq bilan yuqori qismidan tutashtiriladi. 
E. S va D. 
23. Tutashtiruvchi unsurli bosh harflar qaeridan tutashtirilishiga ko`ra necha 
guruhga bo`linadi va ular qaysilar? 
A. 2 guruhga bo`linadi: o`rta va yuqori qismidan tutashtiriladi. 

---

201 
B. 2 guruhga bo`linadi: pastki va yuqori qismidan tutashtiriladi. 
C. Guruhga bo`linmaydi, faqat pastki qismidan tutashtiriladi. 
D. Guruhga bo`linmaydi, faqat o`rta qismidan tutashtiriladi. 
E. 2 guruhga bo`linadi: o`rta va pastki qismidan tutashtiriladi. 
24. O`zbek yozuvida harflardan tashqari qanday belgilar ishlatiladi? 
A. Tutuq belgisi 
B. Chiziqcha 
C. Ko`chish belgisi 
D. A V S 
E. A B. 
25. O`zbek hattotlari nomi berilgan qatorni aniqlang. 
A. Sulton Ali Mashhadiy, Mir Ali Tabriziy, Shoh Muzaffar 
B. Abdurahmon Xorazmiy, Behzod, Mir Ali Qilqalam, Hofiz Sheroziy. 
C. Muhammad bin Husayn at-Tibiy 
D. A V C. 
E. A va B. 
26. Husnixatga o`rgatish qaysi metodlarda amalga oshirilgan? 
A. Chiziqli metod 
B. Nusha ko`chirish metodi 
C. Ijodiy metod 
D. A V S 
C. A va B. 
27. Yozuvga o`rgatishning gigienik talablari qaysi qatorda ko`rsatilgan? 
A. Maktab mebelini to`g`ri tanlash 
B. Partaning (yoki stol va stulning) o`quvchi bo`y-bastiga mos bo`lishi, 
yoruG`likni chap tomondan tushishi 
C. Parta bilan o`quvchining ko`krak qafasi orasida 5 enli oraliq qolishi, ruchka 
uch barmoq orasida ushlanishi, ruchkaning uchi bilan barmoqlar orasi 1,5-2 sm 
bo`lishi 
D. A V S 

---

202 
E. V va C. 
28. Sinf doskasi bilan 1-parta oralig`i qancha bo`ladi? 
A. 1,5 metr 
B. 2 metr 
C. 2,5 metr 
D. 1 metr 
E. 3 metr. 
29. O`zbek xalqi va uning ajdodlari qaysi yozuvlardan foydalangan? 
A. So`g`d, Xorazmiy, mixat yozuvidan 
B. Uyg`ur, arab, lotin, kiril, runik yozuvidan 
C. A va V 
D. Fors va chig`atoy yozuvidan 
E. A V D 
30. Qadimda yozuvga o`rgatishning qaysi usullaridan foydalanilgan? 
A. Harflardan nusxa ko`chirish 
B. Ijodiy ko`chirib yozish 
C. Nusxa ko`chirish va ijodiy ko`chirib yozish 
D. Mustaqil ko`chirib yozish 
E. Bosma harfni yozma harfga aylantirib yozish. 
31. Grafik malakalar necha bosqichda va qanday tartibda amalga oshiriladi? 
1. Turli shakllar chizish 
2. Harf elementlarini yozish 
3. Bosh va kichik harflar yozish 
4. Kichik va bosh harflar yozish 
5. Harf birikmalari yozish 
6. Bo`g`in yozish 
7. So`z yozish 
8. Gap yozish 
9. Eshitib yozish 

---

203 
A. 1 2 4 5 6 7 8; B. 1 2 3 4 5 6 7 8; C. 1 2 3 5 6 7; D. 1 2 3 5 6 7 8;
E. 1 3 4 5 6 7. 
32. Lotin alifbosi asosidagi yozuvdan qachon foydalanilgan va foydalanilmoqda? 
A. 1929 yildan 1939 yilgacha; 1996 yildan boshlab 
B. 1926 yildan 1940 yilgacha; 1995 yildan boshlab 
C. 1929 yildan 1940 yilgacha; 1996 yildan boshlab 
D. 1929 yildan 1940 yilgacha; 2005 yildan boshlab 
E. 1928 yildan 1940 yilgacha; 1995 yildan boshlab 
33.3-4-sinfda ona tili darsining necha daqiqasi husnixatga ajratiladi, 
A. 8-10 daqiqasi. 
B. 10 daqiqasi. 
C. 8 daqiqasi. 
D. 12 daqiqasi. 
E. 15 daqiqasi. 
34. Yozuv materialini tanlashda nimalarga e’tibor beriladi? 
1. Xarflarning oson-kiyinligiga karab ezish tartibini belgilash. 
2. Xarflarning so`z boshida so`z o`rtasida va so`z oxirida kelishini xisobga 
olish.
3. Matnning bolalar xaetiga mosligini xisobga olish. 
4. Janr xususiyatlarini xisobga olish. 
5. Imlosida xato kilish mumkin bulgan suzlardan tanlash. 
6. Yozuv materialini oz-ozdan kupaytiriig` g`orish. 
A. 1,2,3,5,6 B. 1,2,3,4 C. 1,2,3,4,5,6 D. 1,2,3,4,6. E. 1,2,3,4,5. 
35.Yozuvdagi qanday kamchiliklar grafik xatolarga kiradi? 
A. Xarfning qiyaligi ulanishi, eni, bo`yi, chiziqlar orasidagi xolati. 
B. Xarfning qiyaligi, ulanishi, kichik xarflarning asosiy yozuv chizig`iga 
tegmay yoki undan chiqib ketishi. 
C. Bosh xarflarni yuqoridagi yordamchi chiziqlarga tekkizib yozish.

---

204 
D. V va C. 
E. Bosh xarfni 6 mm ezish. 
36. O`rta qismidan tutashtiriladigan harflar berilgan katorni toring. 
A. A,G J Y G’/ 
B. F E J Y G G’. 
C. F E J Y G X G’. 
D. FE S Y X. 
E. FESXGG’JY.