O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi

Pedagogning tarbiyaviy ishlari

1. 
   Darsning turli qismlarida tarbiyaviy vazifalarni hal etish uchun qanday topshiriqlar berildi.
   
2. 
   O’quvchilarning aqliy, estetik va mehnat tarbiyasi uchun nimalar qilindi, ular qanday amalga oshirildi (intizomlilik, do’stlik va o’rtoqlik hissiyotlarini tarbiyalash; o’quvchilarda mustaqillikni, fikrlash faolligini oshirishga qaratilgan metodik usullarni qo’llash; darsda muammoni hal qilish va ijodiy izlanish uchun sharoitlar yaratish, shug’ullanuvchilarning kuzatishda va xatolarni to’g’rilashda, natijalarni baholashda qatnashishlarini, o’zaro o’rgatish va tarbiyalashni tashkil etish).
   
3. 
   Pedagogning sinfni boshqara bilishi, o’quvchilarda ongli munosabatlarni shakllantirishi, ularda jismoniy mashqlar bilan shug’ullanishga qiziqish uyg’otishi va h.k.