O‘zbekiston boshlang‘ich ta‘limi jarayonida o‘qitishning yangi shakli metodikasini rivojlantirib borish jarayoni kechmoqda. Shu sababli boshlang‘ich ta‘limda ―Tarbiya‖ fanini o‘qitishning masofaviy ta‘lim shakli metodikasini o‘zlashtirishda quyidagilarga e‘tibor berish tavsiya etiladi:
- masofaviy ta‘lim deganda kompyuter kabi texnik vositalar asosida virtual tarzda amalga oshiriladigan o‘qitish jarayoni nazarda tutiladi;
- masofaviy ta‘limda har bir mavzuning o‘quv materiallari bir necha variantda o‘qituvchi tomonidan maxsus tayyorlanadi va kompyuter dasturiga kiritiladi;
- masofaviy ta‘limda o‘qituvchi va o‘quvchilar teng faol ishtirok etadi;
- masofaviy ta‘limda mavzu materiallarining qiziqarli, qisqa va aniq bo‘lishi shart;
- o‘qituvchi tomonidan o‘qitish jarayoni nazorat qilib boriladi va boshqariladi.
E‘tibor berilsa, o‘qitishning masofaviy ta‘lim shakli metodikasi qiziqarli bilan ahamiyatga ega. Chunki o‘qituvchi tomonidan mavzu materiallarining yangi ma‘lumotlar bilan boyitib borish imkoniyatlari mavjud. Bundan tashqari, turli axborot vositalarining imkoniyatlaridan foydalangan holda kun davomida o‘qitishni amalga oshirish mumkin. Bunda o‘quvchilarning faolligi va qiziquvchanligi oshadi.
Boshlang‘ich ta‘limda ―Tarbiya‖ fanini o‘qitishning masofaviy ta‘lim shaklidan foydalangan holda o‘qitish tavsiya etiladi.
Oliy pedagogik ta‘lim jaaryonida o‘qitishning masofaviy ta‘lim shakli metodikasi asoslarini chuqur o‘zlashtiring.
