5
Tatqiqotning metodologik asosi. O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi,
―Ta’lim to’g’risida‖gi qonun va Kadrlar tayyorlash milliy dasturi hamda Sog’lom
avlod dasturi, O’zbekiston Respublikasi va Xalq ta’limi vazirligining maktabgacha
yoshidagi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlashga oid me’yoriy hujjatlar Sharq va
G’arb mutafakkirlarining bola tarbiyasiga oid qarashlari, ―Uchunchi ming
yillikning bolasi davlat‖ Davlat dasturi, Qur’oni Karim Hadis Sharifda bola ta’lim-
tarbiyasiga oid qarashlari, pedagogika-psixologiya fanlarida olib borilgan tatqiqot
ishlar natijalari hamda inovatsion pedagogik faoliyat tajriba ishlariga tayanadi.
Tatqiqot metodlari:
—
Mazuga oid ilmiy pedagogik manbalarni o’rganish tahlil qilish va
umumlashtirish;
—
psixologik- pedagogik kuzatish;
—
so’rovnoma,
—
intervyu,
—
pedagogik ekspremint;
—
yakuniy sinov o’tkazish zamirida tajtiba natijalarini matematik-
statistik tahlil etish;
—
ilmiy tatqiqot ishlari natijasini umumlashtirish.
Tatqiqotning ilmiy yangiligi:
- Tayyorlov guruhi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash maqsadida
―Bolalarni maktabga tayyorlash ‖ dasturi yaratildi;
- Tayyorlov guruhi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlashning samarali
shakl, metod va vositalari ishlab chiqildi;
- Tayyorlov guruhi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash dolzarb pedagogik
muammo ekanligi asoslandi;
6
- Tayyorlov guruhi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlashning pedagogik-
psixologik tushuncha mazmun mohiyati talqin etildi.
Dostları ilə paylaş: