O`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi navoiy davlat pеdagogika instituti



Yüklə 5,2 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə105/231
tarix20.09.2023
ölçüsü5,2 Kb.
#145771
1   ...   101   102   103   104   105   106   107   108   ...   231
ijtimoiy pedagogika

SHaxsning hayot tarzi-
maqsadga muvofiq shakllangan qiziqishlar, faoliyat turlari va hayot 
yo’llari tizimi.
SHaxsning o’z-o’zini rivojlantirishi-
bu insonning o’z hayotiy faoliyatining sub’ektiga 
aylanishidir. Sub’ektlik-insonning hayotdagi faol, mustaqil holati va maqomi. U 
inson tug’ilishidanoq unga xos bo’lib, uning ilk psixologik namoyon bo’lishi 
bolaning jonlanishi hisoblanadi. YOsh o’tgan sari u o’z shakllarini o’zgartiradi-
insonda axloqiy, estetik, ijtimoiy va psixologik qo’zg’atuvchi sabablar paydo 
bo’ladi. Inson o’z-o’zini anglash, muomala va faoliyat sub’ektiga aylanadi. Bu 
faollik ham shaklan ham mazmunan o’zgaradi. Inson qanchalik yoshi o’tsa u 
shunchalik ko’proq o’z-o’zini rivojlantirish sub’ekti bo’ladi. 
Xayriya-
alohida shaxslar yoki tashkilotlar tomonidan kam ta’minlangan oilalar, muhtojlarga 
ko’rsatiladigan yordam. 
Hayotiy vazifalar-
insonning hayotiy yo’naltirilganligi, faoliyat usuli, o’ziga, olam va 
insonlarga nisbatan munosabat turi. 
Homiylik-
voyaga yetmaganlarning (boshqa toifa insonlarning ham) shaxsiy va mulkiy 
huquqlarini himoya qilish shakli, ya’ni homiylikda vasiylikka qaraganda ancha 
keng toifadagi bolalar huquqlari himoya qilinishi mumkin.
Huquqbuzarlik-
biror-bir huquqni buzuvchi har qanday xatti-harakat. Huquqbuzarliklar 
ijtimoiy xavfli harakat va jinoyatlarga bo’linadi. 
O’zaro munosabatlar-
jamoada ijtimoiy psixologik iqlimni shakllantirish asosi. 
O’z-o’zini aktuallashtirish-
insonning o’z shaxsiy imkoniyatlarini to’liq aniqlashga va 
rivojlantirishga qaratilgan doimiy intilish. 
O’z-o’zini anglash-
inson ongining eng oliy irodasi bo’lib, o’zi haqidagi tasavvurlar, 
xulq-atvori, faoliyati, ehtiyojlarini anglashdan namoyon bo’ladi. 
O’z-o’zini tarbiyalash-
insonning o’zida ijobiy xislatlarni shakllantirish va salbiy xislatlarni 
bartaraf etishga qaratilgan, tashkillashtirilgan faoliyati. 

Yüklə 5,2 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   101   102   103   104   105   106   107   108   ...   231




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin