МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕМЫ ДОПЛЕРОВСКОГО ФЕНОМЕНА В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ Аннотация. В данной статье быстро и резко растет объем научно-технической и технологической информации, поэтому молодые люди обладают навыками и умениями самостоятельно мыслить, приобретать знания, правильно использовать современный информационный поток, должны анализировать и правильно рисовать выводы из нее.При решении этой задачи важно всесторонне развивать естественнонаучное мышление молодежи. В этом случае при использовании новых педагогических технологий в высшей школе методика преподавания каждого предмета имеет свое содержание, что невозможно в полной мере представить В процессе реализации всесторонних педагогических технологий стратегия основных педагогических направление, выработалась общая тенденция деятельностной деятельности. В высшей школе был использован и описан метод «Синдикат» - один из методов педагогической технологии в обучении феномену Доплера. Ключевые слова: научная, информационная, педагогическая технология, метод, синдикат, молодежь, метод, тенденция, явление. METHODOLOGY FOR TEACHING THE TOPIC OF THE DOPPLER PHENOMENON IN HIGHER EDUCATION Aabstract. In this article, the volume of scientific, technical and technological information is growing rapidly and dramatically, so young people have the skills and abilities to think independently, acquire knowledge, correctly use the modern information flow, must analyze and correctly draw conclusions from it. When solving this problem, it is important comprehensively develop the natural-scientific thinking of young people. In this case, when using
