O`zbekstan respublikasi joqari ha`m orta arnawli bilimlendiriw ministrligi



Yüklə 3,07 Mb.
səhifə167/179
tarix22.12.2023
ölçüsü3,07 Mb.
#190713
1   ...   163   164   165   166   167   168   169   170   ...   179
OMK UM.PED.PS-UZB-3-KURS-2022-2023

Harakatlar

Ind. xukm. chiq

Guruhga xukm. chiq

Xarakteringizning ish xususiyatlari

1.
2.

3.
4.


5.


6.
7.

8.


9.
10

Jamoaning har bir a’zosi bilan shaxsan tanishsiz
Jamoadagi qiziqtirgan shaxslar to’g’risidagi ma’-lumotlarni kadrlar bo’-limida taxlil qilish
SHaxsiy anketa savollarini tuzish va jamoaning har bir a’zosi tomonidan to’ldirilishini tashkil etish.
Jamoat ishlarida tavsiya qilingan nomzodlarni muxokama qilish uchun yig’ilish o’tkazish.
Jamoat ishlariga tavsiya qilinga nomzodlarni ja-moaning har bir a’zosi bilan muhokama qilish.
Jamoaning har bir a’zo-sining xarakteri yaqqol namoen bo’ladigan bo’ladigan vaziyatni vujudga keltirish
Jamoat ishiga bo’lgan mu-nosabatini aniqlash uchun topshiriq berishni tashkil etish.
Jamoaning har bir a’zo-sini tashkilotchilik qobi-liyatini aniqlash uchun ish o’yini o’tkazish.
Jamoat ishlarini qanday olib borishlikni shaxsan o’zi namuna tarzida ko’r-satib berish (hamma jamoat ishini o’zi olib boradi).
Jamoat ishlarida qatna-shishiga ishonch xosil qil-diradigan suhbat o’tkazish.







1. Mustaqillik
2. Ishga ijodiy
endashish.
3.Tashabbuskorlik.
4.Aqlan qobiliyatlilk.
5. Tajribali va
bilimli .
6. Tirishqoqlik.
7. Saranjom.
8. Diqqat-
e’tiborlilik.
9.Ijro etuvchanlilik.
10.Intizomlilik
11.qat’iyatlilik.
12.Vijdonlilik.
13.Mexnatsevarlik.
14.Epchillik.
15.Sabr toqatlilik.
16.Ishchanlik.
17.Mas’uliyatlilik.
18.Tashkilotchilik.

Menejer uchun uning o’z imkoniyatlarini ochishga qaratilgan anketadan tashqari, unga qaratilgan (yo’naltirilgan) varaqa ekspert baholash muxim ahamiyat kasb etadi. Ekspert baholashga yo’naltirilgan anketa har xil vaziyatlarni o’rganishga mo’ljallanganligi tufayli qo’l ostidagi (tobe) kishilar tomonidan uning muomalasi, faoliyati samaradorligi, xulq-atvori, xususiyati, shaxsiy, irodaviy, emotsional, kognitiv, regulyativ xislatlari yuzasidan munosabat bildirish, baho berish orqali xarakterologik, etnopsixologik materiallar to’plashga imkon yaratadi. qo’l ostidagi hodimlarni baholash tizimi o’zining ob’ektivligi bilan boshqa mezonlar majmuasidan tafovutlanadi. Ayniqsa baholash sirtdan o’tkazilishi empirik ma’lumotlar ishonchliligi, validligi, reprezentativligi ko’rsatkichlariga kafolat beradi.


Menejerning varaqaga bergan javoblari yigindisi bilan ekspert bahosi natijalari umumlashtirilsa, tekshiruvning ilmiylik darajasi yanada ortadi. Hodimlarning o’zaro munosabatlarini o’rganishga qaratilgan anketa o’z yo’riqnomasiga binoan turlicha vaziyatlarni aniqlashga hizmat qiladi. SHuningdek, guruh yoki jamoadagi munosabatlar majmuasi bo’lmish psixologik muxit moxiyatini ochadi, jipslik, hamdardlik, o’zaro hurmat, empatiya, attraktsiya, simpatiya, hamkorlik, o’zaro yordam, praksik yuksak xis-tuygular xolatini tavsiflaydi.
Menejment psixologiyasi asoslari ko’rsida ekspert baholash metodi muxim ahamiyat kasb etadi. Ekspert baholash metodining moxiyati shundan iboratki, menejer faoliyati, shaxsiyatiga beriladigan tashqi baho hamkasabalari, yordamchilari. qo’l ostidagi hodimlari, jamoatchilik tomonidan amalga oshiriladi. Ekspert baholash keng qamrovli bo’lib, u o’z ichiga menejerning turli sohadagi faoliyati yutugi (muvaffaqiyatsizligi), shaxslararo munosabati maromi, odobi (takti), shaxsiy fazilatlari (illati), xissiy kechinmalari, irodaviy sifatlari, fikrlash uslubi, qaror qabul qilish taktikasi va strategiyasi kabi ijtimoiy psixologik jabxalarni qamrab oladi. Ekspert baholashning muxim tomoni shundan iboratki, aksariyat xollarda mazko’r jarayon ob’ektivlik xususiyatiga ega bo’ladi. SHuningdek, u tanqidiy endashuvni o’ziga mujassamlashtiradi, muayyan darajada qat’iy dalillash unda ustuvorlik qiladi. Masalan, menejerning kim ekanligi uning qo’l ostidagi hodimlar, hizmatchilar tomonidan baholanishi aksariyat xollarda aniq, xaqchil, odilona hamda umumlashgan tarzda amalga oshiriladi. Bu masalani yanada oydinlashtirish uchun test savollari, so’rovnoma singari tekshirish, sinov mezonlaridan foydalaniladi. Menejer yoki mutaxassisni “o’ta ishchan yoki iste’dodli” deb baholash ekspertlarning umumiy fikrlarini o’zida mujassamlashtiradi. Ko’pchilikning unga nisbatan iliq, samimiy (garazgo’y) munosabati oqillikni o’zida aks ettiradi.
Ekspert baholash metodini qo’llash orqali rahbar kadr yoki hizmatchilar to’g’risida muayyan darajada ma’lumotlar to’plash imkoniyati tugiladi va ularning asosida psixologik tavsif yaratilishi mumkin. SHuning bilan birga insonlarda uchraydigan nuqsonlarning oldini olish va ularni bartaraf etishga zamin xozirlanadi.

NOSTANDART TESTLER


1.Kadrlar tayёrlash milliy modeli tarkibiy qismlari ketma ketligin keltiring.


1) Fan 2) İshlab chiqarish 3) Shaxs 4) Uzluksiz talim 5) Davlat va jamiyat





Yüklə 3,07 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   163   164   165   166   167   168   169   170   ...   179




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin