Samarqand davlat universiteti geografiya va ekologiya fakulteti geografiya tabiiy recurslar kafedrasi

Aqliy hujum: 
1. O‗rta Osiyoda relefning qanday turlari mavjud?
2. Tabiiy haritadan O‗zbekistonning asosiy tog‗ tizmalari va tog‗ oralir cho‗kmalarini topib, 
yozuvsiz haritaga tushiring, eng baland nuqtalarini bilib. olpng.
3. O‗rta Osiyoda qanday cho‗llar mavjud?
4. Cho‗llarda qanday qum massivlari, past tog‗lar, botiqlar, qadimgi daryo o‗zanlarn, deltalar, 
platolar 
5. O‗rta Osiyoda hududi qanday katta geologik strukturalarda joylashgan?
6. O‗rta Osiyo hududida to‗rtlamchi davrga qadar qanday muhim geologik jarayonlar sodir 
bo‗lgan?
7. O‗rta Osiyonning Tog‗li qismida to‗rtlamchi davrda tektonik harakatlar qanday xususiyatga 
ega bo‗lgan?
8. O‗rta Osiyoning tekislik qismi tog‗li qismidan geologik jihatdan qanday farq qiladi?
9. O‗rta Osiyoda kuchli zilzilalar vujudga kelish sabablarini gapirib bering. Xududda qadimda va 
yaqin yillarda bo‗lib o‗tgan zilzilalarni ayting, ularni yozuvsiz haritaga tushiring. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

30 
4-Mavzu : 
O`RTA OSIYONING IQLIM HOSIL QILUVCHI OMILLARI VA 
IQLIMI
 
 
Vaqt: 2 soat
Talabalar soni:… 
O‗quv mashg‗ulotining shakli va turi 
Ma‘ruza (axborotli)
Ma‘ruza rejasi g‗ o‗quv 
mashg‗ulotining tuzilishi
1. O‘rta Osiyo iqliimga umumiy tavsif 
2. Iqlim hosil qiluvchi omillar
3. O‘rta Osiyoda yil fasllari bo‗yicha haroratni taqsimlanishi 
4. O‘rta Osiyoda yil fasllari bo‗yicha yog‗inlarni taqsimlanishi 
O‗quv mashg‗uloti maqsadi: 
O‘rta Osiyo iqliimga umumiy tavsif, iqlim hosil qiluvchi omillar, 
O‘rta Osiyoda yil fasllari bo‗yicha haroratni taqsimlanishi, O‘rta 
Osiyoda yil fasllari bo‗yicha yog‗inlarni taqsimlanishiga o i d
bilimlarni shakllantirish 
Pedagogik vazifalar: 
O‘rta Osiyo iqlimi, iqlim hosil qiluvchi 
omillari, 
O‘rta Osiyoda yil fasllari 
bo‗yicha haroratni taqsimlanishi, O‘rta 
Osiyoda yil fasllari bo‗yicha yog‗inlarni 
taqsimlanishi haqida bilimlar berish 
O‗quv faoliyati natijalari: 
O‘rta Osiyo iqlimi, iqlim hosil qiluvchi omillari, O‘rta Osiyoda yil 
fasllari bo‗yicha haroratni taqsimlanishi, O‘rta Osiyoda yil fasllari 
bo‗yicha yog‗inlarni taqsimlanishiga doir bilim, ko‗nikma va 
malakalar tizimlanadi 
Ta‘lim usullari 
Ma‘ruza,aqliy hujum va boshq. 
Ta‘lim shakli 
Frontal, jamoaviy, guruhlarda ishlash 
Ta‘lim vositalari 
Ma‘ruza matni, texnika vositalari va boshq.
Ta‘lim berish sharoiti 
Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan, guruhli shakllarda 
ishlashga mo‗ljallangan xonalar 
Monitoring va baholash 
Og‗zaki so‗rov: tezkor-so‗rov va boshq.
Yozma so‗rov: referat, test va boshq.