Nashriyot-matbaa ijodiy uyi toshkent-2020 (2- qism) „O‘qituvchi

Mustaqil bajarish uchun topshiriqlar
11.1- topshiriq.
Olmoshlarning qaysi ma’noviy turlari uslubiy vazifa bajarishi xu
-
susida nutq tayyorlang.
11.2- topshiriq.
Nutqingizni audionutq shaklida taqdimot qiling.
MUSTAHKAMLASH DARSI
 
1- topshiriq.
Matn bilan tanishing. Ajratilgan olmoshlar uslubiyatini izohlang.
„Hammaning kelini abitta o‘tiriiib kashta tiksa, 
meniki
kitobga termiladi! 
Olima-da!“ Qudasi Qurbon kampirning ma’rakada katta-kichikka eshittirib va 
atayin 
unga
tegizib shang‘illashi Sobira xolaga og‘ir botdi. 
U
ma’rakadan so‘ng 
boshda tuguni bilan qudasinikiga o‘tdi.
http://eduportal.uz

---

43
– Quda, – dedi. – Mana 
siz
kelin-kevat ko‘rgan kayvoni xotinsiz. 
Mangina
shu
yosh, nodon qizimni 
sizga
topshirganmanki, bilmaganini o‘rgatar, 
o‘zi
bov-
lab olar deb. Lekin, haligi, ma’rakadagi gapingiz teshib ketdi-da 
meni
, quda!
Shunday dedi-yu, ovozi titrab, ko‘ziga yosh keldi. Qurbon kampir kesatig‘i 
qudasiga alam qilganini sezdi-da, ichidan yayrab ketdi. „O‘l-a, achitibdi-ku 
gapim“, – deb xayolidan o‘tkazdi va yumshoq ohangda:
– Ha, endi, og‘izning darvozasi yo‘q, bir chiqib ketgandir-da, bunga xafa 
bo‘lmang, – dedi. – To‘g‘ri, Ma’sumaxon yaxshi, mehnatkash, qobil juvon. 
Kelinim bor, desa arzigulik. Odobi ham joyida. Ammo... shu, bo‘sh qoldimi, 
o‘quvradi-o‘quvradi... Yuraklarim siqilib ketadi, 
shuginaga
qarab! Hoy, dey
-
man, kelin, 
siz o‘zingiz
bir kolxozchi bo‘lsangiz, o‘qib, nima, shahar olib 
berarmidingiz eringizga! Undan ko‘ra kashta tiking, ko‘rpa-yostiq qoplang. 
Bekordan xudo bezor, deb