Dərs vəsaiti kimi tövsiyyə edilmişdir. B a k I 1 6



Yüklə 3,8 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə32/49
tarix10.09.2023
ölçüsü3,8 Mb.
#142472
növüDərs
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   49
44INTELLEKTUAL-SISTEMLER-DERSLIK-son-variant-2016

EKSPERT SİSTEMLƏRİ 
Ekspert sistemlərinin böyük sürətlə populyarlaşması 
və aktuallaşması ona gətirib çıxarmışdır ki, müxtəlif insan-



İNTELLEKTUAL SİSTEMLƏR VƏ TEXNOLOGİYALAR 
---------------------------------171------------------------------------ 
maşın sistemləri üçün tərtib edilmiş proqramları onların 
müəllifləri ekspert sistem kimi təqdim etməyə cəhd 
edirlər. 
Ekspert sistemi dedikdə, insan-ekspert bilikləri və 
mühakimə texnikasından istifadə edən EHM proqramı 
nəzərdə tutulur. Ekspert sisteminin digər insan-maşın 
sistemlərindən əsas fərqləndirici xüsusiyyəti tərkibində 
izahedici altsistemin olmasıdır.
İzahedici alt sistem çıxardığı nəticəni istifadəçiyə 
“necə” və “nə üçün” çıxardığını izah edir. Bununla da 
izahedici alt sistem istifadəçiyə çıxarılmış nəticəyə 
güvənmək üçün əsas verir. İzahedici alt sistem olmazsa, 
iki qəbuledilməz alternativ mümkündür: 

EHM-in verdiyi həllə inamın inkar edilməsi; 

EHM-in verdiyi həllin gerçək olduğunun qeyd-
şərtsiz qəbul edilməsi. 
Yuxarıda göstərdik ki, tətbiqi proqram paketləri 
kitabxanası 
hesablama-məntiq sistemlərində 
və 
intellektual tətbiqi proqramlar paketlərində riyazi 
modelləşdirmə və hesablayıcı eksperimentlərdə geniş 
istifadə edilən proqram modulları yığımıdır. Bunlar 
fundamental fizika və mexanika qanunlarına əsaslanan 
modellər, həmçinin, əməliyyatların tədqiqində və 
iqtisadiyyatda tətbiq edilən optimallaşdırma modelləridir. 
Halbuki ekspert sistemlərində süni intellektin xüsusi 
formalizmlərində qurulmuş və məntiq-linqvistik modelləri 
adlanan modellərdən istifadə edilir. Bir halda ki, ekspert 
sistemləri biliklərə və biliklərin manipulyasiyasına 
yönəldilmişdir, deməli, modelləşdirmənin yeni növü – 
“idrak fəaliyyətinin modelləşdirilməsi” yaranmışdır ki, bu 



İNTELLEKTUAL SİSTEMLƏR VƏ TEXNOLOGİYALAR 
---------------------------------172------------------------------------ 
da, elmi tədqiqatlar da daxil olmaqla, geniş tətbiq 
sahəsinə malikdir. 
Elmi tədqiqatların 
xarakterik 
mərhələləri 
aşağıdakılardan ibarətdir: 
-ilkin empirik verilənlərin yığılması və emalı; 
-verilənlərin, yeni faktların aşkara çıxarılması 
məqsədi ilə, riyazi və nəzəri-məntiqi emalı, obyektiv 
gerçəkliyin nəzəri və empirik əsaslandırılması; 
-elmi faktların ümumiləşdirilməsi əsasında tədqiq 
edilən proses və hadisələrin fundamental münasibətlərini 
və əlaqələrini əks etdirən yeni nəzəriyyələrin yaradılması. 
Elmi tədqiqatların bu günədək davam edən birinci 
mərhələsi verilənlərin emalı sistemlərinin tətbiqi, verilənlər 
bazaları və verilənlər bazalarını idarəetmə sistemlərindən, 
həmçinin, sənədli və faktoqrafik informasiya-axtarış 
sistemlərindən istifadə edilməsi hesabına kifayət qədər 
tam avtomatlaşdırılmış olsa da, ikinci və üçüncü 
mərhələnin avtomatlaşdırılması ilə bağlı görüləcək iş 
olduqca mürəkkəbdir. Bu sahədə riyazi modelləşdirmə və 
hesablayıcı eksperiment həlledici əhəmiyyət daşıyır.
Lakin bu sonuncu fikir yalnız riyazi model qurmaq 
mümkün olan elmlərə aiddir.
Tibb, biologiya, geologiya, kimya və s. kimi elmlərdə 
alimlərin fəaliyyəti bu mərhələlərdə avtomatlaşdırılmamış 
qalır. Buna görə də idraki aktivliyin modelləşdirilməsi 
məsələlərini həll edən ekspert sistemləri elmin bu 
sahələrində daha çox populyarlaşmışdır. 
İdraki aktivlik ona əsaslanır ki, insanların 
(ekspertlərin): 
1)
Bilikləri toplamaq; 



İNTELLEKTUAL SİSTEMLƏR VƏ TEXNOLOGİYALAR 
---------------------------------173------------------------------------ 
2)
Bilikləri ümumiləşdirmək; 
3)
Problemləri dərk etmək və aşkarlamaq; 
4)
Problemin həlli üçün mühakimə yürütmək, 
natamam informasiyadan gerçəyəbənzər nəticə 
çıxarmaq; 
5)
Öz davranışına haqq qazandırmaq və yürütdüyü 
mühakimələri izah etmək; 
6)
Başqa insanlarla qarşılıqlı fəaliyyət göstərmək və 
bu yolla biliklər toplamaq; 
7)
Öz biliyini yenidən qurmaq və yenidən təşkil 
etmək; 
8)
Davranış haqqında mühakimə yürüdərkən tətbiq 
edilən qaydaların mahiyyətini anlamaq; 
9)
Problemin onun (və ya onların) səlahiyyətinə aid 
olub-olmamasını, bu problemi onun (və ya 
onların) həll etməyə məsul olub-olmamasını təyin 
etmək kimi qabiliyyətləri vardır. 
Bu siyahıdan hansıları ekspert sisteminin köməyi ilə 
gerçəkləşdirmək olar? 
Biliklərə əsaslanan sistem olmaqla, ekspert 
sistemləri bugün ilk iki xassəni (bəndi) gerçəkləşdirə bilir, 
dördüncü xassə (bənd) isə dialoq rejimində məsləhətlər 
vermək şəklində həyata keçirilir. Üçüncü xassə (bənd) – 
insanın müstəsna hüququ olsa da, ekspert sistemi ilə 
dialoq zamanı insanın bu qabiliyyəti əhəmiyyətli dərəcədə 
intensivləşir. Beşinci xassə (bənd) yalnız ekspert 
sistemində izahetmə və etibaretmə alt sistemlərində 
gerçəkləşdirilir. Yeddinci xassə (bənd) ekspert sisteminin 
layihələşdiriciləri və sonra istifadəçiləri tərəfindən 
reallaşdırılır. 



İNTELLEKTUAL SİSTEMLƏR VƏ TEXNOLOGİYALAR 
---------------------------------174------------------------------------ 
Ekspert sistemləri aşağıdakı funksiyaları icra edə 
bilir: 

Verilənlərin qiymətini təyin etmək məqsədi ilə 
onların interpretasiyası (şərhi); 

Texniki və bioloji sistemlərin vəziyyətinin, küysəl 
(Küylə, uğultu ilə zibillənmiş, entropiyalı, pis 
yazılan, pis oxunan, düzgünlüyü şübhə doğuran və 
s.) verilənlərin interpretasiyası əsasında, təyini və 
ya həmin vəziyyətə diaqnoz qoyulması; 

Monitorinq sistemləri vasitəsilə yoxlama müşahidəsi 
və ya müşahidə edilən obyektlərin (məsələn, 
reanimasiya şöbələrinin, nüvə reaktorlarının və s.) 
kritik vəziyyətlərinin verilənlərinin real vaxt 
miqyasında kəsilməz müşahidə altına alınması; 

Keçmişdəki və indiki vəziyyətlərin modelləşdirilməsi 
əsasında gələcək inkişafın proqnozlaşdırılması; 

Qoyulmuş məqsədlərə çatmaq üçün tədbirlərin və 
fəaliyyətin planlaşdırılması və işlənib hazırlanması; 

Qoyulmuş tələblərə cavab verən obyektlərin 
qurulması üzrə layihələşdirmə və dəqiq icra 
cədvəllərinin hazırlanması. 
İdraki aktivliyin modelləşdirilməsi və ekspert 
sistemləri nəzəriyyəsi baxımından, yeni informasiya 
texnologiyaları daha geniş aspektdə müəyyən qədər 
başqa anlam daşıyır. 
Yaxın gələcəkdə ekspert sistemləri biliklərin təqdim 
edilməsini, yığılmasını, istifadə edilməsini və ötürülməsini 
kütləvi surətdə elektron texnologiyasına keçirəcəkdir. 
Nəşriyyat materiallarında toplanmış biliklər təqdimat 
baxımından, passiv mahiyyətlidir. Belə ki, daim meydana 



İNTELLEKTUAL SİSTEMLƏR VƏ TEXNOLOGİYALAR 
---------------------------------175------------------------------------ 
çıxan problemləri həll etmək üçün kitablarda toplanmış 
bilikləri tətbiq etməzdən əvvəl, onları axtarıb tapmaq, 
şərh etmək lazım gəlir. Bilikərin yenilənməsi baxımından 
da, kitablar passivdir. Bundan əlavə, kitablardakı biliklərin 
başqa adamlara ötürülməsi prosesləri də çevik deyildir. 
Əlbəttə, biliklərin elektron təqdimatı dedikdə, heç də 
kitablardakı mətnlərin EHM yaddaşına sadəcə, yalnız 
köçürülməsi nəzərdə tutulmur. Kitablardakı ekspert 
biliklərinin EHM yaddaşına daxil edilməsindən əvvəl onlar 
biliklərin təqdim edilməsi üçün yaradılmış xüsusi dillərə 
tərcümə edilməli, yəni yenidən kodlaşdırılmalıdır. Bunlar 
məntiq, şəbəkə və produksion tipli dillərdir. Aydındır ki, 
nadir (unikal) mətnlər, zəruri olan hallarda yaddaşa 
ənənəvi mətn formasında yazılacaqdır. 
Mövcud olan proqramlaşdırma sistemləri də çevik 
deyildir və onlarda saxlanan biliklərdə hər hansı dəyişiklik 
etmək üçün yenidən proqramlaşdırma tələb olunur. 
Görünür, burada proquksion sistemlər nəzəriyyəsinə 
əsaslanan və qeyri-formal proqramlaşdırma adlanan 
proqramlaşdırma sistemi müəyyən rol oynayır. 
Ekspert sistemlərinin yaradılması adi “sifarişçi – 
icraçı” sxemi üzrə getmir, çünki icraçı-layihələşdirici 
texniki tapşırığa müvafiq olaraq sifarişçiyə istismara hazır 
sistem təhvil verməlidir. Lakin bu mümkün olmur, ona 
görə ki, konkret ekspert sistemin yüklənəcəyi biliklər 
icraçıda deyil, sifarişçidədir. 
İcraçı təşkilat (layihələşdirici) xüsusi instrumental 
vasitələrin köməyi ilə ya “boş” ekspert sistemi, ya da 
ekspert sistemlərinin bir sinfinə yönəldilmiş metasistem 
yaradır. “Boş” sistemin biliklərlə doldurulması sifarişçinin 



İNTELLEKTUAL SİSTEMLƏR VƏ TEXNOLOGİYALAR 
---------------------------------176------------------------------------ 
yanında ya layihələşdirici təşkilata, ya da sifarişçi təşkilata 
aid olan xüsusi mühəndislər tərəfindən həyata keçirilir. 
Biliklər mühəndisi bir tərəfdən, ekspert sistemləri 
nəzəriyyəsi sahəsində tam səlahiyyət sahibi, digər 
tərəfdən də, predmet oblastını bilən, bu sahənin 
ekspertləri ilə işləməyi bacaran olmalıdır ki, onların 
biliklərini verilmiş ekspert sisteminin formalizmlərinə 
çevirə bilsin. Mətnlərdəki bilikləri və ekspertlərdən 
intervyü (müsahibə) almaqla əldə edilən bilikləri 
formallaşdırmaq üçün xüsusi dillər hazırlanmışdır. 
İnstrumental 
sistemlər, mahiyyətcə, ekspert 
sistemləri yaratmaq üçün istifadə edilən ekspert 
sistemləridir. Bunun təbii genişlənməsi sistem və tətbiqi 
proqramlaşdırma üçün nəzərdə tutulan ekspert 
sistemlərinin yaradılması oldu. 
Paylanmış 
ekspert 
sistemləri
Ayrı-ayrı 
sistemlərdən tərtib edilən paylanmış süni intellekt 
sistemləri mürəkkəb obyektlərin xassələrinin çoxcəhətli 
diaqnozda tanınması zamanı ayrı-ayrı mütəxəssislərin 
qarşılıqlı fəaliyyəti zəruri olan hallarda fəaliyyət planları 
hazırlamaq üçün lazımdır. 
Sözügedən situasiyalara nümunə olaraq ekoloji-
iqtisadi problemlər, mütəxəssis həkimlər tərəfindən 
kompleks müayinə aparılması əsasında xəstəyə dəqiq 
diaqnoz qoyulması problemi göstərilə bilər. Proqramçılar 
kollektivi tərəfindən böyük proqram komplekslərinin 
yaradılması üçün də paylanmış ekspert sistemləri mühüm 
əhəmiyyətə malikdir. 



İNTELLEKTUAL SİSTEMLƏR VƏ TEXNOLOGİYALAR 
---------------------------------177------------------------------------ 
Hal-hazırda proqramın displeydə qrafik təqdimatına 
imkan verən kollektiv proqramlaşdırma texnologiyası 
işlənib hazırlanmışdır. 
Paylanmış ekspert sistemləri həm çoxterminallı bir 
hesablayıcı kompleksdə, həm də kompüter şəbəkələrində 
gerçəkləşdirilə biləndir. 

Yüklə 3,8 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   49




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin