aniqlash bilim ni tajribaga, o 'q u v chilam in g yozma vq og'zaki nutqiga
tatbiq etish im konini beradi.
O na tilini o ‘rganish jarayonida bilim larning izchilligi q anday
ta ’m inlanadi? A w alo , m aktab dasturi lingvistik m aterialni o 'rg an ish d a
yangi o'rganiladigan m aterialning ilgari o'rganilganlar
bilan ilm iy
asoslangan bog'lanishini aniqlashga imkon beradigan izchillikni
ko'zda tutadi. O 'qituvchi bu bog'lanishning m ohiyatini m etodik j i
hatdan ko'z oldiga aniq keltirishi zarur. O 'zaro bog'liq b o 'lg an til
hodisalarini ketm a-k et va parallel o'rganish m um kin. Bularning qaysi
biridan foydalanish m a ’qulroq degan m asala k o 'p ro q m aterialning
lingvistik m ohiyatidan kelib chiqib hal qilinadi. M asalan, kishilik
olm oshlari fe’ldan oldin o'rganiladi, bu fe’ining shaxs-sonda tus-
lanishini kishilik olm oshlariga bog'lab o'rganish im konini beradi.
O 'qituvchi yangi o'rganiladigan m aterialni ilgari o'rganilganlar bilan
bog'laydi. B uning u c h u n til tushunchalarini
taqqoslaydi va bir-biriga
qaram a-qarshi qo'yadi. M asalan, so 'z o'zgartuvchi q o 'sh im c h a la m i
o'rganishda ular so 'z yasovchi q o 'sh im ch alar bilan taqqoslanadi (so'z
yasovchi q o 'sh im ch a yangi so 'z hosil qilish uchun xizm at qilsa, so 'z
o'zgartuvchi q o 'sh im ch a so'zning shaklini o'zgartirish u ch u n , ya’ni
gapda so'zlarni bog'lash uch un xizm at qilishi aniqlanadi).
Dostları ilə paylaş: