5-6 Haziran 2010 Zeytinburnu İstanbul 2011 BİTKİlerle tedavi sempozyumu düzenleme Kurulu
Yüklə 2,34 Mb. Pdf görüntüsü
|
|
3. Araştırma sonrası:
Araştırmayı tamamlama - bitirme kararında incelenen bölge- nin büyüklüğü, incelenmemiş yerleşim yeri kalmaması, bölgenin floristik zenginliği ve araştırıcının deneyimi rol oynar. Araştırmanın tamamlanmasıyla, elde edilen tüm verilerin bir araya getirilmesi araştırmanın en zevkli kısmıdır. İnsani tarafı unutulan, bölge insanlarının ilgisini çekmeyen ve harekete geçirmeyen araştırmaların başarılı sayılamayacağını unutmadan araştırma raporu hazırlanır. Bu raporda, bölgeyle ilgi- li önceden bilinenler, araştırma sürecinde elde edilenler, izlenen yöntem, tartışma ve sonuç gibi bölümler yer alır. Görüntü yazılı raporun anlaşılmasına yardımcı olur. Bu nedenle raporda bir çiçeğin yakından veya geleneksel kullanılış şekline ait çekilmiş fotoğrafına yer verilmelidir. Fotoğraflarda kontrast yüksek olmalı, parlak kağıda basılmalı ve çekildikleri yerleri belirten resim altlarını içermelidir. Raporda ve yapılacak yayında, renkli veya siyah- beyaz tablolara da yer verilmesi uygundur. Çekildikleri zaman ve yer hakkında bilgi veren renkli slaytlar, dijital görüntüler söz- lü sunumları da güzelleştirir. Dikkatli tarihlenen ve kaydedilen dijital fotoğraflar ni- 28 Bitkilerle Tedavi Sempozyumu telikli birer veridir. Kamerayı farklı kişiler kullanıyorsa, fotoğrafı çeken fotoğrafçı- nın adı yazılı veya sözlü olarak sunulacak raporda yer almalıdır. Görüntünün belirgin özelliklerini öne çıkaran, elle veya bir bilgisayar yardımıyla basitleştirilerek çizilmiş şekiller raporların sunumunda yararlıdır. Bu şekilde bir çiçeğe ait enstantane yerine, yaprakların, çiçeklerin, meyvelerin ve tüm bitkinin görünüşüne ait önemli kısımlar öne çıkarılabilir. Ayrıca gerekli anatomik incelemeler için canlı örneklere (kök, göv- de, çiçek, meyve, tohum veya topraküstü kısımlarından oluşan) ait koleksiyonlar ha- zırlanabilir. Bitkileri bilimsel adlarına göre alfabetik olarak sıralayarak elde edilen verileri bilgi- sayara işlemek en sık izlenen yöntemdir. Araştırıcılar, elde ettikleri bilgiyle ilgili her türlü dokümanı ve dayanağını oluşturan bitki koleksiyonunu ispat materyali olarak saklamak zorundadır. Araştırıcılar raporu, akademik çevrede sunarken teknik dil kullanırlar. Ancak, araş- tırma sonuçlarının hükümet temsilcilerinin kararlarını etkilemesi veya geniş halk kitlesine ulaşması isteniyorsa kolay anlaşılabilir bir dil yeğlenmelidir. Aksi takdirde, çabalar büyük ölçüde boşa gider. Bilimsel yazmak ve halk diliyle konuşabilmek bir beceridir. Araştırmalarda fikirlerin, basit ve kesin ifadesi nasıl sağlanır? Yazılı sunumlarda ko- nuşma dili yeğlenmelidir. Seçilen tümceler kısa ve net olmalı, anlaşılmaz kısaltma- lardan kaçınılmalıdır. Kısaltmalar kullanılacaksa ilk paragrafta basit sözcüklerle açık- lanmalıdır. Metnin yanlışsız olabilmesi için tekrar gözden geçirilmelidir. Metin yük- sek sesle okunarak dinlenmeli, bir iki gün aradan sonra yeniden okunmalıdır. İlk tas- lakta üzeri çizilmiş birçok tümce, değiştirilmiş sözcükler, eklenmiş pasajlar ve baş- ka değişiklikler bulunacaktır. İkinci taslağın daha temiz ve sonuç raporunun yanlış- sız olması beklenir. Oluşturulan yazılı raporun bir kopyası bilginin derlendiği yerin kütüphanesine gön- derilir. Yerel yöneticilerin ve basının katılacağı halka yönelik toplantılar ve söyleşi- ler düzenlenir, halkın tedavide geleneksel olarak kullandığı bitkiler, mevcut durum, yanlış uygulamalar ve gelecekte yapılması gerekenler hakkında bilgi aktarılır. Araş- tırma sonuçlarının bölge insanıyla paylaşılmaması durumunda araştırmanın bir yanı eksik kalır, araştırıcının çıkarı için tek taraflı olarak gerçekleştirilmiş olduğu akla ge- lir. Oysa günümüzde bilim insanları etik değerler konusunda da topluma önderlik etmelidir. |