Mekdebe çenli çagalarda sözleýiş dilini ösdürmegiň usulyýeti

 
 
9.
 
Çaganyň ösüşiniň ilkinji ýaşynda sözleýiş dilini ösdürmegiň 
aýratynlygy. 
 

 
Çaganyň sözleýiş dilini ösdürmegiň aýratynlygy. 

 
Okuw maksatnamasyndaky wezipeler. 
 
Çagalar bagynda akyl ahlak, estetik terbiýäniň sözleýiş esasynda 
amala aşyrylýar. Çagalar bagynda okatmagyň we terbiýelemgiň 

---

MEKDEBE ÇENLI ÇAGALARDA SÖZLEÝIŞ DILINI ÖSDÜRMEGIŇ USULYÝETI 
47 
maksatnamasynda çagalar bakja-bagyň irki mekdebe çenli ýaşlar 
çagalaryň sözleýşini ösdürmek boýunça guramaçylyk işleri we 
okatmagyň usullary görkezilýär. Irki we mekdebe çenli çagalaryň 
sözleýşiniň mazmuny daş-töwerekde bolýan wakalary esasynda aňynda 
şöhlelenýär. Uly toparda etiki düşünjeler berilýär. 
Okuw maksatnamasynda aşakdaky wezipeler kesgitleýär: 

 
Täze bogunly ses utgaşmalaryny we sada sesleri aýtmakda 
öýkünmegi ýüze çykarmak. 

 
Bir ýaşynyň ahyryna çenli çagalara 10-12 sany aňsatjak söz 
ulanmagy öwretmek. 

 
Haýwanlara we ösümliklere mähirli garaýşy terbiýelemek. 

 
Çagalaryň özüne ýüzlenilen söze düşünmegi, oňa elýeterli 
sözleýiş serişdesine görä jogap bermegi öwretmek, ulular bilen 
gepleşmäge meýil döretmek. 

 
Çaganyň ses baýlygyny ösdürmek. 

 
Ýönekeý sesleriň gurluşyny özleşdirmek. 

 
Sözleýşiniň ses medeniýetini ele almak. 

 
Çagalaryň deň-duşlary we özge adamlar bilen aragatnaşygyny 
giňeltmek. 

 
Çaganyň 
geplemek 
meýlini, 
islegini, 
gepe-goşulmak 
ymtylmasyny goldamak. 
