Tematik appertseptsion test.
TATning stimul materiali 29ta rasm va 1ta bo`sh blankdan iborat,
Sinaluvchiga rasm bo`yicha hikoya tuzish vazifasi beriladi.
Bo`sh blank namoyish qilinganda qandaydir voqeani tasavvur qilib,
uni ta`riflash va hikoya tuzish so`raladi.
G.Myurrey sinaluvchilar hikoyalarini tahlil qilishda bir necha
bosqicharni ajratib ko`rsatadi:
1-bosqichda har bir hikoyaning qahramoni aniqlanadi;
2-bosqichda
qahramonnig
eng
muhim
xususiyatlari:
intilish,hohish,his-tuyg`ulari,xarakter
qirralari,odatlari,y`ani
ehtiyojlar
aniqlanadi.
3-bosqichda hikoya qahramonlaridagi ehtiyojlar aniqlab olingach,
ularning intensivligi,namoyn bo`lish chastotasi,davomiyligi,syujet voqealarini
rivojidagi ahamiyati 1dan 5ballgacha baholanadi.
4-bosqichda kuchliroq, ko`proq namoyon bo`lgan ustun ehtiyojlarni
ajratib olish uchun o`rin(rang) beriladi,
G.Myurrey tahlili bo`yicha :
Sinaluvchi o`zini hikoya qahramonlari bilan identefikatciya qiladi. Shu
sababli, aniqlangan ehtiyojlar va ularning ierarxiyasi sinaluvchi shaxsini
tavsiflash imkonini beradi.
Rozentsveygning “Frustratcion testi”.
Rozentsveyg nazariyasiga ko`ra :
Ekstrapunitiv reaktsiya.
Intropunitiv reaktsiya.
Inpunitiv reaktsiya farqlanadi.
123
“Tematik appertceptcion test”
namunalar:
Rozentsveygning “Frustratcion testi” proyektiv metodikasi
Ekspressiv proyektiv metodikalar
K.Maxover “Odam rasmi” metodikasi (Machover Drav –a-Person
Test).
Dj.Buk “Uy–daraxt-odam” metodikasi.
R.B.Belyauskayte “Oilaning kinetik rasmi” metodikasi.
|
