Buxoro davlat pedagogika instituti tosheva nurzoda toshtemirona maktabgacha ta



Yüklə 43,16 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə24/118
tarix16.12.2023
ölçüsü43,16 Kb.
#181771
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   118
2023.Darslik N.T.Tosheva

Bilish 
jarayonining 
rivojlanishi” 
sohasi 
kompetensiyalari. 
Bilish jarayonining rivojlanishi sohasidagi o‘quv-tarbiyaviy 
faoliyat yakuniga yetganidan so‘ng 6-7 yoshli bola:


68 
–bilim olishga faol qiziqishni namoyon etadi;
–‘quv va hayotiy faoliyat uchun axborotni mustaqil ravishda 
topadi va undan foydalanadi;
–predmetlar, voqealar va ko‘rinishlar o‘rtasidagi oddiy aloqalarni 
tushunadi va ularni yaxlit bir butunlik sifatida idrok qiladi;
– raqamlar, hisob-kitobni biladi va ularni hayotda qo‘llaydi;
– makon, shakl va vaqtga mos ravishda ish tutadi;
– elementar matematikhisoblashlarni amalga oshiradi;
– atrof-muhitdagi voqea-hodisalar va ko‘rinishlarni kuzatadi 
hamda tadqiq qiladi;
– atrof-muhitga nisbatan ehtiyotkorona va g‘amxo‘r munosabatni 
namoyon etadi.
 “Ijodiy rivojlanish” sohasi kompetensiyalari. 
“Ijodkorlik” sohasidagi o‘quv-tarbiyaviy faoliyat yakuniga 
yetganidan so‘ng 6-7 yoshli bola:
–san’at va madaniyatga qiziqish namoyon qiladi;
–milliy an’analarni qadrlaydi va ularni kundalik hayotning bir 
qismi sifatida idrok etadi;
–san’atning muayyan turini afzal ko‘rishini mustaqil ravishda 
ifodalaydi;
–lingan bilim va ko‘nikmalardan turli hayotiy vaziyatlarda o‘z 
ijodiy rejalarini tuzish va tatbiq qilish uchun foydalanadi;
–insonning dunyoni o‘zgartirishdagi yaratuvchanlik rolini 
tushunadi.
VI
bob.
O‘quv-tarbiyaviy faoliyat bobida bo‘zbekiston 
Respublikasidagi barcha MTTlarda tashkil etiladigan o‘quv va 
tarbiyaviy ishlarni tashkil etish masalalarini o‘z ichiga oladi. Bunda 
MTTlarda o‘quv-tarbiyaviy faoliyatni rejalashtirish turlari yillik 
mavzuviy va haftalik ish rejalari va tarbiyachi tomonidan reja-
lashtirishni amalga oshirish yoritib beriladi. O‘quv-tarbiyaviy faoliyat 
“O‘zbekiston Respublikasining ilk va maktab yoshidagi bolalarni 
rivojlantirishga oid davlat talablari” asosida amalga oshiriladi.
V bob. 
Bolaning rivojlanish sohalari bo‘yicha yutuqlari MTT 
pedagoglari tomonidan bolaning rivojlanishini kuzatib borish xaritasi 
yiliga uch marta to‘ldiriladi (3 dan 7 yoshgacha bo‘lgan davrni o‘z 
ichiga olgan) shuningdek, 6-7 yoshdagi bolaning maktabga tayyorlik 
xaritasi ham to‘ldiriladi. Bu xarita Davlat dasturiga muvofiq bolar 


69 
rivojlanishning beshta sohasi kompetensiyalari bo‘yicha kutilayotgan 
natijalar ifodalanadi.
VI bob.
Rivojlantiruvchi muhitni tashkil qilish bobida 
maktabgacha ta’lim muassasasida quyidagi mazmunda: - ko‘rgazmali-
rivojlantiruvchi; - madaniy-tarixiy qadriyatlar; - milliy va mintaqaviy 
an’analar; - tabiat, iqlimdan kelib chiquvchi xususiyatlarga mos 
bo‘lishi yoritiladi.

Yüklə 43,16 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   118




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin