A. K. Xusanov

Mashg’ulot yuzasidan topshiriq. 
1
.
Quyidagi nomlarni rasmdagi kerakli raqamlar bilan izohlang
. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
22-rasm. Ildiz bo’rtma nematodasi. A-urg’ochisi; B-erkagi. 
__stilet; __halqum; __ 
herv halqasi; __ ayirish teshikchasi; __ tuxumdon; __ tuxum yo’li; __jinsiy teshik; __ anal 
teshigi; __ urug’don; __ urug’ yo’li; __ urug’ to’kuvchi kanal; __ spikula. __ halqum osti bezi; 
__ o’rta ichak,__ bachadon 
Savollar: 
1. Ildiz bo’rtma nematodasi o’simlikning qaerlarini zararlaydi? 
2. Ildiz bo’rtma nematodasining ovqat hazm qilish sistemasi qanday tuzilgan?
3 Nima sababdan o’simlikda bo’rtma hosil qiladi? 
4. Nematodaning lichinkalari o’simlikda qanday qilib parazatlik qiladi? 
 
2-ish. Bug’doy nematodasining tuzilishini o’rganish. 
Mashg’ulotning ilmiy maqsadi
: Bug’doy nematodasining tuzilishi, 
oziqlanishi va yashash tarzi. Tekinxo’rlikka moslashishdagi organlarining 
o’zgarishlari. Lichinkalarining tuzilishini o’rganish.
Mashg’ulotning 
tarbiyaviy 
maqsadi: 
O’quvchilarning 
ilmiy 
dunyoqarashini kengaytirish, kasbga yo’naltirish. 
Mashg’ulotning rivojlantiruvchi maqsadi: 
O’quvchilarni
 
atamalar bilan 
ishlashni o’rgatish. 
Jihozlar:
Mikroskoplar, lupalar, to’g’irlagich ignalar, skalpellar, qoplagich 
va buyum oynalar, soat oynalari, ko’rgazmali qurollar, tayyor preparatlar, tarqatma 

---

87 
materiallar. Bug’doy nematodasi bilan zararlangan bug’doy boshog’i va donlari. 
Solishtirish uchun sog’lom bug’doy va boshog’i.