Azərbaycan Dövlət İqtisad Universiteti (unec) İl 9, Cild 9, yanvar-mart 2021


Sənaye müəssisələrində kadr potensialından səmərəli istifadə olunması



Yüklə 5,01 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə145/163
tarix07.01.2024
ölçüsü5,01 Kb.
#206388
1   ...   141   142   143   144   145   146   147   148   ...   163
UNEC-2021-məqalələe

Sənaye müəssisələrində kadr potensialından səmərəli istifadə olunması 
istiqamətində mövcud vəziyyətin qiymətləndirilməsi
Statistik göstəricilərə nəzər saldıqda iqtisadiyyatın hansı sahələrində kadr hazırlığı 
keçilməsi, həmçinin hansı sahələrdə kadr hazırlığına ehtiyac olduğu haqqında da 
statistik məlumat verilməsə də, kadrların peşə hazırlığı aşağıdakı kimidir.
 
Cədvəl 2. Kadrların peşə hazırlığı (nəfər)
 
İllər 
2014 
2015 
2016 
2017 
2018 2019 
Peşə hazırlığı keçmişlər – cəmi 
6914 
7453 
4815 
4502 5629 5130 
yenidən hazırlanmışdır 
2687 
4029 
681 
1180 
804 1228 
İxtisaslarını artırmışlar 
4136 
3888 11147 
7102 3302 4356 
Peşə hazırlığı keçmiş və ixtisaslarını artırmış 
işçilərin ümumi sayından təhsil almışdır: 
11050 11341 15962 11604 8931 9486 
bilavasitə müəssisədə 
4091 
4164 
7324 
2117 2847 1834 
X.H.Əliyeva: Sənaye müəssisələrində kadr potensialından istifadənin əsas problemləri 


158 
xarici ölkədə 
49 
33 
28 
119 
44 
209 
təhsil müəssisələrində 
1695 
4002 
1344 
3838 1437 1975 
ixtisasartırma institutlarında 
86 
218 
607 
441 
694 
646 
ixtisasartırma kurslarında 
5129 
2924 
6659 
5089 3909 4822 
qadınlar 
665 
440 
751 
488 1012 1554 
Mənbə: https://www.stat.gov.az/. 
Statistik məlumatlar göstərir ki, 2014 və 2015-ci illərlə müqayisədə 2016 və 2019-ci 
illərdə peşə hazırlığı keçənlərin sayında azalmalar müşahidə edilir. Fikrimcə, belə hal 
peşə hazırlığı üzrə standartların səmərəli istifadə olunmasını tələb edir. Bildirək ki, 
peşə standartları “Peşə təhsili haqqında” Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabi-
netinin 18.04.2018-ci il tarixli qərarına əsasən tənzimlənir. Hesab edilir ki, kadr hazır-
lığının ölkənin sosial-iqtisadi inkişaf sisteminin tələblərinə uyğun hazırlanması məq-
sədəmüvafiq olardı. Bunun üçün də institusional mexanizmlərin yaradılması və buna 
müvafiq peşəkar assosiasiyaların yaradılması əhəmiyyətli olardı. Hesab edirik ki, peşə 
hazırlığı formal, praktikadan uzaq və bir neçə mütəxəssisin mülahizələrinə əsaslanan 
sənədlər və ya yanaşmadan ibarət olacaqdır. 
Xatırlatmaq istərdik ki, Böyük Britaniyada peşə standartlarının yaradılması və təkmil-
ləşdirilməsi işinin əlaqələndirilməsi İxtisas və Bacarıqların İnkişafı Agentliyi (SSDA) tə-
rəfindən həyata keçirilir. Amma Böyük Britaniyada mövcud olan 36 mindən çox peşə 
standartı 46 qurum tərəfindən hazırlanmışdır. Bu qurumlar əsasən işəgötürənlərin sahəvi 
assosiasiyalarıdır, həmçinin tədqiqat mərkəzləri və ya ixtisaslaşmış konsaltinq şirkətləridir. 

Yüklə 5,01 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   141   142   143   144   145   146   147   148   ...   163




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin